《Where's my schoolbag?》PPT課件8
本單元我們學(xué)習了用方位介詞及介詞短語(yǔ)來(lái)描述房間內物品的位置關(guān)系。因此只要我們掌握了方位介詞in，on，under的用法，我們就能輕松地寫(xiě)好談?wù)撐锲匪诘攸c(diǎn)為話(huà)題的作文。
教材中出現的相關(guān)句型：
①I(mǎi)t's in/on/under the…它在……里面/上面/下面。
②They're in/on/under the…它們在……里面/上面/下面。
③…is/are＋in/on/under the….某物在……的里面/上面/下面。
④I'm tidy.我很整潔。
⑤Gina's books are everywhere.吉娜的書(shū)到處都是。
⑥I have a….我有一個(gè)……
⑦Where is/are…？……在哪兒？
拓展常用相關(guān)句型：
①I(mǎi)t's behind/next to/near…它在……后面/旁邊/附近。
②This is my room.這是我的房間。
③You can see＋物品＋地點(diǎn)。你能看見(jiàn)……
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請根據所給圖片簡(jiǎn)單介紹一下湯姆(Tom)的房間，并按要求寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。(50詞左右)
要求：1.以第三人稱(chēng)進(jìn)行描述。
2．使用相應的方位介詞。
3．書(shū)寫(xiě)規范。
參考詞匯：wall墻，near在……附近，floor地板，kite風(fēng)箏
范文
This_is_Tom's_room.①A kite is on the wall②.Oh，two pictures are on the wall，too.His computer is on_the_desk．The chair is near_the_bed_and_the_desk．Where's his ball？It's under the bed．Oh，what about③ his schoolbag？Haha，it's on the floor．
He has a nice room.
點(diǎn)評
①首先說(shuō)明房間的歸屬，為下文用第三人稱(chēng)寫(xiě)作埋下伏筆。
②on，near，under等介詞短語(yǔ)的恰當運用，符合要求。
③what about句型的靈活運用，使行文更流暢，內容更豐富。
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