《熔化與凝固》溫度與物態(tài)變化PPT課件
思考：下面圖中物質(zhì)狀態(tài)如何變化？
剛從火山口噴出的巖漿冷卻成火山巖
物理學(xué)中把
物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化。
物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固
說(shuō)出下列物態(tài)變化名稱(chēng)
1、冰棒化成水：熔化
2、鋼水澆鑄成火車(chē)輪：凝固
3、把廢塑料回收再制成塑料產(chǎn)品：先熔化再凝固
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思考：物質(zhì)熔化和凝固需要什么條件？
不同的物質(zhì)熔化和凝固的規律一樣嗎？
活動(dòng)一：探究冰和燭蠟熔化的特點(diǎn)
【提出問(wèn)題】：冰和燭蠟在什么溫度下開(kāi)始熔化？在熔化的過(guò)程中溫度如何變化？
【猜想和假設】：
1、冰和燭蠟在熔化時(shí)（有/沒(méi)有）一定的溫度
2、冰和燭蠟在熔化時(shí)溫度怎樣變化（升高/降低/不變）
【實(shí)驗步驟】：
1、在冰塊中插入溫度計，記下溫度計的讀數
2、用酒精燈加熱后每隔0.5min，記錄一次溫度，同時(shí)注意觀(guān)察杯中冰的狀態(tài)變化，直至冰全部熔化后5min為止
3、加熱蠟燭，每隔0.5min記錄一次溫度的示數，同時(shí)觀(guān)察蠟燭的狀態(tài)變化，直至蠟燭全部熔化后5min為止
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想一想
1、以上兩種物質(zhì)的熔化過(guò)程中，溫度的變化有什么特點(diǎn)？
2、AB段曲線(xiàn)對應的一段時(shí)間內，冰與蠟燭各是什么狀態(tài)？溫度怎樣變化？
3、BC段，冰與蠟燭各是什么狀態(tài)？溫度是否變化？
4、CD段，冰與蠟燭各是什么狀態(tài)？溫度怎樣變化？
歸納蠟燭和冰熔化規律：
1、當溫度低于0 ℃時(shí)，加熱冰發(fā)現冰_______熔化，當溫度達到0 ℃時(shí)，加熱冰發(fā)現冰_______。冰在熔化過(guò)程中溫度_______。
蠟燭加熱后，發(fā)現蠟燭_______熔化，在熔化過(guò)程中溫度______________。
2、固體在熔化時(shí)需要_______熱
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固體分類(lèi)
依照固體熔化時(shí)所表現出的規律，將固體分為：
晶體：物體在熔化時(shí)有固定的熔化溫度，這類(lèi)物體叫晶體。
非晶體：物體在熔化時(shí)沒(méi)有固定的熔化溫度，這類(lèi)物體叫非晶體。
討論：晶體和非晶體有什么區別嗎？
晶體:在熔化過(guò)程中，不斷吸熱，溫度卻保持不變。
非晶體:在熔化過(guò)程中，不斷吸熱，溫度不斷上升。
注意：晶體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn)；非晶體沒(méi)有確定的熔點(diǎn)。
晶體熔化需要達到什么條件？
1、溫度要達到熔點(diǎn)
2、還要繼續吸熱
注意：不可兩個(gè)條件缺一
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練習：
1、能用錫鍋熔化鋁嗎？
2、查表確定下列幾種物質(zhì)在下列溫度時(shí)的狀態(tài)？
47ºC的海波_______。 -38ºC的水銀_______。
-15ºC的水________。1536ºC的純鐵_______。
48ºC的海波_____________________。
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隨堂練習
1、給冰水混合物加熱，則（ ）
A、冰的溫度升高，水的溫度不變
B、冰的溫度不變，水的溫度升高
C、冰水的溫度一起升高
D、冰在熔化成水時(shí)，冰、水的溫度都不變
2、如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)。請根據圖象回答下列問(wèn)題。
（1）由圖判斷出_______圖線(xiàn)是晶體，該晶體的熔點(diǎn)是_______，熔化時(shí)間是_______分鐘，另一圖線(xiàn)的物質(zhì)可能是_______。
（2）溫度升高的是_________段，溫度不變的是_________段，
AB段處于_________狀態(tài)，BC段處于_________狀態(tài)，
CD段處于_________狀態(tài)，吸熱的是_________段
3、海波的自白：
“我叫海波，我的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)都是48℃�，F在我的體溫恰好是48℃，請你告訴我，我是應該熔化還是應該凝固呢?只要你說(shuō)得對，我就照你說(shuō)的辦。”
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