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《焦耳定律》電功率PPT課件5

《焦耳定律》電功率PPT課件5 詳細介紹:

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《焦耳定律》電功率PPT課件5

回顧知識:

________所做的功叫電功,用字母   表示,電流做功的過(guò)程,就是  能轉變?yōu)開(kāi)______能(內能、光能、機械能)的過(guò)程。計算電功的公式:W=_____=_____=_____=_____=_____,電功的國際單位:_____,1焦=_____,生活中還常用“_____ ”(           )做電功的單位,1KW.h=_____J。

反饋1:

電流通過(guò)導體時(shí),導體產(chǎn)生_____的現象,叫電流的熱效應。這一過(guò)程中電能轉化為_(kāi)____能。

通過(guò)導體的電流產(chǎn)生的熱量可能與導體的電流、流過(guò)導體的電阻、與它兩端的電壓、與通電的時(shí)間有關(guān)。

一個(gè)量與多個(gè)因素有關(guān),我們常采用控制變量法來(lái)研究

同學(xué)們仿照電功與電流、電壓、時(shí)間的關(guān)系來(lái)設計研究的電路圖與方案

... ... ...

歸納總結

結論1:電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。

結論2:電阻和通電時(shí)間相同時(shí),電流越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。

結論3:電阻和電流相同時(shí),通電時(shí)間越長(cháng),電流產(chǎn)生的熱量越多。

通過(guò)以上結論可知:通電導體產(chǎn)生的熱量與導體的電阻、通過(guò)導體的電流,當然還與通電時(shí)間有關(guān)。

... ... ...

反饋2:探究過(guò)程回顧題:

例:下面是小雨同學(xué)在實(shí)驗室中研究過(guò)的電流產(chǎn)生的熱量和電阻關(guān)系的實(shí)驗過(guò)程記錄,有不完整的地方,請你幫他填寫(xiě)完整。

課題:研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

裝置及原理:我們組的同學(xué)組裝了如圖所示的實(shí)驗裝置,在兩個(gè)相同的燒瓶中裝滿(mǎn)煤油,瓶中各放一根電阻絲,甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大。通電后電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量,使煤油的溫度____,體積膨脹,煤油在玻璃管里____(填“上升”或“下降”)。電流產(chǎn)生的熱量越多,煤油上升的高度越____。

實(shí)驗過(guò)程:接通電路一段時(shí)間,比較兩瓶中的煤油哪個(gè)上升得高。實(shí)驗結果是:____瓶中的煤油上升得高。這表明,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多。

我們一起對實(shí)驗現象進(jìn)行歸納分析,找到了電流產(chǎn)生熱量的多少和____的關(guān)系。

... ... ...

反饋3:

電流通過(guò)導體產(chǎn)生的熱量,跟________成正比,跟導體的____成正比,跟通電____成正比,這個(gè)規律叫做____,數學(xué)表達式為:Q=____,電流通過(guò)導體做功,若電能全部轉化為內能則:Q    W=____=____=____=____。串聯(lián)電路中I一定,R越大單位時(shí)間內產(chǎn)生的熱量越____。并聯(lián)電路中,U一定,R越小,I越大(I是平方倍增大)單位時(shí)間內產(chǎn)生的熱量越  ____。

課堂練習:

1、一個(gè)10Ω的電阻,通過(guò)它的電流為1A,通電10s產(chǎn)生的熱量為多少?

2、一只“220V 100W”的電烙鐵,在額定電壓下使用,每分鐘產(chǎn)生的熱量是多少?

達標檢測 

1.回顧實(shí)驗和探究:(請將下列實(shí)驗報告中的空缺部分填寫(xiě)完整)

探究電流的熱效應:

過(guò)程:

甲、乙電阻絲的電阻R甲<R乙。將開(kāi)關(guān)閉合一段時(shí)間,發(fā)現甲瓶溫度計示數_____乙瓶溫度計示數。

結論:

實(shí)驗得出:在_____、通電時(shí)間相同時(shí),導體的電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越_____。

應用方法:

實(shí)驗中,電能轉化為_(kāi)____能。電熱過(guò)多易引起火災,但加以控制并利用可制成電熱器,這里運用的科學(xué)方法是_____法。

... ... ...

知識拓展

1.電功與電能、電功與電功率、電功與電熱等概念間有什么區別與聯(lián)系。

2.電路短路時(shí),為什么會(huì )燒壞導線(xiàn),還會(huì )燒壞電源?學(xué)過(guò)焦耳定律以后,你知道原因了嗎?

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