《先進(jìn)模范人物的涌現》社會(huì )主義道路的探索PPT課件
學(xué)習目標
能說(shuō)出王進(jìn)喜、鄧稼先、焦裕祿等先進(jìn)人物艱苦創(chuàng )業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的事跡。
學(xué)習重點(diǎn)
通過(guò)先進(jìn)人物圖片,感受他們的崇高品質(zhì)。
問(wèn)題導引
1959年9月底,大慶油田的發(fā)現,打破了地質(zhì)界長(cháng)期存在的“中國貧油論”。這是中國石油地質(zhì)工作方面的一個(gè)重大勝利。
思考:這一時(shí)期我國取得了哪些建設成就?出現了哪些先進(jìn)模范人物?他們的事跡是什么?他們的哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習?
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合作探究
小組討論
雷鋒同志一生有很多值得我們學(xué)習的地方。請閱讀下面的材料,回答問(wèn)題。
施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習,雷鋒就把書(shū)裝在挎包里隨身帶,只要車(chē)一停,沒(méi)有其他工作,就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà):“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習,我認為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習,會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習,時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆。”
(1)說(shuō)出雷鋒的故事發(fā)生在什么時(shí)期。
全面建設社會(huì )主義時(shí)期。
(2)這則材料體現了雷鋒的什么精神?
“釘子”精神。
(3)雷鋒的話(huà)對我們的學(xué)習有何啟示?
認真學(xué)習,珍惜現在的幸福時(shí)光,愛(ài)惜時(shí)間,努力學(xué)習,勤奮鉆研等。(言之有理即可)
(4)有人說(shuō)雷鋒精神過(guò)時(shí)了,你如何看待這個(gè)問(wèn)題?
言之有理即可。
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1.展示交流
新中國的石油工業(yè)非常落后,被西方國家嘲笑為“貧油國”。新中國成立之初,美國等一些西方國家一直以禁運方式對我國實(shí)行經(jīng)濟封鎖,當時(shí)國產(chǎn)石油量又很少,政府不得不拿出極其有限的外匯從蘇聯(lián)進(jìn)口油料。為此,我國政府積極開(kāi)展石油勘探工作。
(1)我國第一個(gè)由自己建成的油田叫什么油田?
大慶油田。
(2)為這個(gè)油田做出重大貢獻,被譽(yù)為“鐵人”的是誰(shuí)?
王進(jìn)喜。
(3)我們應該學(xué)習他的什么精神?
艱苦創(chuàng )業(yè)的精神。
2.提新問(wèn)題
善于提出問(wèn)題,是你進(jìn)步的表現�；仡櫛菊n所學(xué)知識,看看哪些知識掌握得較好,還有哪些不太明白,請你寫(xiě)在下面。
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