《主要資本主義國家的發(fā)展變化》多元發(fā)展的當代世界PPT課件
復習：
二戰爆發(fā)的時(shí)間、標志
1939年9月德國突襲波蘭，英法對德宣戰
二戰的性質(zhì)
反法西斯的正義戰爭
二戰的結果
1945年5月德國投降，1945年8月日本無(wú)條件投降，世界人民取得了反法西斯戰爭的徹底勝利。
【內容標準】
（1）概述戰后美國經(jīng)濟發(fā)展的主要特點(diǎn)。
（2）知道歐洲聯(lián)盟。
（3）簡(jiǎn)述戰后日本成為資本主義經(jīng)濟強國的主要史實(shí)。
... ... ...
一、美國經(jīng)濟發(fā)展與演變
材料：戰后初期，美國的工業(yè)產(chǎn)量占整個(gè)資本主義世界的一半以上，黃金儲備更是達到3/4。……五六十年代，全世界一半以上的科學(xué)發(fā)明出自美國。同時(shí)，政府也采取措施，改善人民生活，……
美國在20世紀50、60年代出現了什么情景？
為什么會(huì )出現這樣的情景？
（一）背景：
1、二戰→世界第一強國；
2、羅斯福新政的成功經(jīng)驗（國家干預經(jīng)濟）
3、第三次科技革命的推動(dòng)
（二）概況
50-60年代：經(jīng)濟高速增長(cháng)的“黃金時(shí)代”；
70-80年代初：生產(chǎn)停滯和通貨膨脹并存的“滯脹”；
80-90年代：經(jīng)濟“復興”。
（三）變化
1、產(chǎn)業(yè)結構：農業(yè)部門(mén)比重下降，服務(wù)部門(mén)比重上升
2、企業(yè)發(fā)展：①第三次合并（混合合并），向經(jīng)營(yíng)多樣化方向發(fā)展；②出現生產(chǎn)集中與分散并存局面。
3、對外貿易：跨國公司飛速發(fā)展
... ... ...
二、歐洲聯(lián)盟
戰后各國為何走上聯(lián)合自強的道路？
他們是怎么走上聯(lián)合的道路的？
1、經(jīng)濟聯(lián)合：
“歐洲煤鋼聯(lián)營(yíng)”（1951年六國）；
“歐洲經(jīng)濟共同體”“歐洲原子能聯(lián)營(yíng)”組建成立(1958年)
三個(gè)機構合并成“歐洲共同體”(1967年)
2、政治經(jīng)濟聯(lián)合：
歐洲經(jīng)濟政治聯(lián)盟，簡(jiǎn)稱(chēng)歐盟（1993年十二國）
3、1999年，歐洲單一貨幣歐元正式啟動(dòng)。
... ... ...
三、日本成為經(jīng)濟強國
材料一：二戰后，美國在日本進(jìn)行了社會(huì )改革，推行民主改革。
材料二：20世紀50、60年代，美國在亞洲發(fā)動(dòng)的朝鮮戰爭和越南戰爭，都以日本為軍需供應基地，日本因此大發(fā)戰爭財。
（一）背景
（1）政治上：美國在日本推行民主改革，削弱日本軍國主義和封建主義殘余；
（2）經(jīng)濟上：積極扶植日本經(jīng)濟發(fā)展，對抗社會(huì )主義陣營(yíng)。
材料三： P95的“生產(chǎn)年平均增長(cháng)率”表格
材料四： 1970年，日本的國民生產(chǎn)總值達到2042億美元（僅次于美國），日本在世界國民生產(chǎn)總值和世界貿易中的比重均為6％左右。
（二）概況：20C50年中后期，進(jìn)入持續高速增長(cháng)時(shí)期，20C80年代，日本國民生產(chǎn)總值（GDP）躍居世界第二，僅次于美國。
（三）原因
（1）外因：①戰后科技革命浪潮的興起②美國推動(dòng)下的民主化改造，③冷戰背景下美國對日本的扶持
（2）內部條件：日本政府和人民自身的努力。
①重視發(fā)展教育事業(yè)，大力培養各類(lèi)人才；
教育立國：
A、戰后教育經(jīng)費支出總額居資本主義國家之首；
B、不斷調整教育重點(diǎn)；
C、對職工進(jìn)行職業(yè)技術(shù)教育
②重視科學(xué)技術(shù)；
技術(shù)立國：引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)，并對其進(jìn)行改革創(chuàng )新
③積極開(kāi)拓國際市場(chǎng)；
貿易立國
④長(cháng)期推行高積累和高投資政策等。
... ... ...
1、二戰后，包括美國在內的西方國家普遍：①加強政府干預②實(shí)行自由競爭③實(shí)行赤字財政④擴大社會(huì )福利
A. ①②④ B. ①③④
C. ②③④ D. ①②③
2、歐洲煤鋼聯(lián)營(yíng)的創(chuàng )始成員國不包括：
A. 法國 B. 英國
C. 盧森堡 D. 聯(lián)邦德國
3、二戰后，歐洲聯(lián)合的第一步是
A. 從經(jīng)濟聯(lián)合入手 B.從政治聯(lián)合入手
C.從軍事聯(lián)合入手 D.從文化聯(lián)合入手
4、20世紀50－70年代，日本每年把全部財政預算的20％以上投入到教育領(lǐng)域，這說(shuō)明二戰后日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的主要原因是
A. 開(kāi)發(fā)人力資源，培養高素質(zhì)人才
B. 推行非軍事化政策
C. 重點(diǎn)發(fā)展鋼鐵、汽車(chē)、電器生產(chǎn)
D. 得到美國大力扶持
... ... ...
關(guān)鍵詞：多元發(fā)展的當代世界教學(xué)課件，主要資本主義國家的發(fā)展變化教學(xué)課件，華師大版九年級下冊歷史PPT課件下載，九年級歷史幻燈片課件下載，多元發(fā)展的當代世界PPT課件下載，主要資本主義國家的發(fā)展變化PPT課件下載，.PPT格式；
