《秋天的雨》PPT(第二課時(shí))
第一部分內容:學(xué)習目標
1.有感情地朗讀課文,背誦第2自然段。
2.學(xué)習結合上下文(語(yǔ)言環(huán)境)、找近義詞和聯(lián)系生活理解詞語(yǔ)的方法。(重點(diǎn))
3.學(xué)習作者圍繞中心句描寫(xiě)景物方法,體會(huì )秋天的美好。(難點(diǎn))
秋天的雨是什么樣的呢?讓我們走進(jìn)課文,看看課文寫(xiě)了什么?
作者抓住秋天的特點(diǎn),從秋天的到來(lái)寫(xiě)起,寫(xiě)了秋天繽紛的色彩,秋天的豐收景象,還有深秋中各種動(dòng)物、植物準備過(guò)冬的情景。
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秋天的雨P(guān)PT,第二部分內容:品讀釋疑
找一找課文有幾個(gè)自然段,想一想每段主要講了什么?
第一自然段:寫(xiě)秋天的雨,是一把鑰匙;
第二自然段:寫(xiě)秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料;
第三自然段:寫(xiě)秋天的雨,藏著(zhù)非常好聞的氣味;
第四自然段:寫(xiě)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告訴大家,冬天快要來(lái)了;
第五自然段:總寫(xiě)秋天是豐收歡樂(lè )的。
想想課文是從哪幾個(gè)方面寫(xiě)秋雨的?(核心問(wèn)題)
作者秋天的雨為主線(xiàn),抓住秋天的特點(diǎn),從秋天的到來(lái)寫(xiě)起,寫(xiě)了秋天繽紛的色彩,秋天的豐收景象,還有深秋中各種動(dòng)物、植物準備過(guò)冬的情景。
秋天的雨,是一把鑰匙。
為什么說(shuō)秋天的雨是一把鑰匙呢?
秋雨開(kāi)始下了,秋雨雖涼,但不冷,使人爽快,不大,潤物無(wú)聲;“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,秋天也就不知不覺(jué)地來(lái)了,所以把秋雨比喻為一把鑰匙,像人一樣把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。
這句話(huà)在文中有什么作用?
這是本段的總起句,總述秋天的顏色“五彩繽紛”,下文中黃色的銀杏樹(shù)、紅紅的楓葉、金黃色的田野和美麗的菊花等都是圍繞色彩來(lái)寫(xiě)的。
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秋天的雨P(guān)PT,第三部分內容:聯(lián)系課文情景理解詞語(yǔ)
舉例:“五彩繽紛”是顏色繁多,非常好看。課文中的小氣泡提示了聯(lián)系課文情景理解詞語(yǔ)的方法。怎么做呢?讓我們讀這一段,扇動(dòng)的黃色銀杏樹(shù)、飄動(dòng)的紅紅楓葉、流動(dòng)的金色田野和點(diǎn)頭的美麗菊花……原來(lái)“五彩繽紛”就是這樣的畫(huà)面,也就自然而然地知道五彩繽紛指的是秋天不僅顏色繁多,還是動(dòng)態(tài)的,非常好看。
運用:用此方法理解第三自然段中的“好聞的氣味”。
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秋天的雨P(guān)PT,第四部分內容:結構主旨
課文結構
總起:秋天的雨是一把鑰匙
分述
五彩繽紛
香香甜甜
準備過(guò)冬
總結:帶來(lái)了豐收、歡樂(lè )的歌
課文主旨
本文把秋雨作為一條線(xiàn)索,將秋天繽紛的色彩、豐收的景象和各種動(dòng)、植物準備過(guò)冬的情景,巧妙地串起來(lái),描繪出一個(gè)美麗、豐收、歡樂(lè )的秋天,表達了作者對秋天的熱愛(ài)和贊美之情。
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秋天的雨P(guān)PT,第五部分內容:摘句法概括段意
舉例:先概括后具體或先具體后概括的段落,概括寫(xiě)的句子就是這段的中心句,其它句子都是圍繞這句話(huà)展開(kāi)的,來(lái)支撐和擴展中心句所有表達的意思。這樣的段落概括自然段段意可以運用摘句法,這句概括寫(xiě)的中心句就是這個(gè)自然段的段意。
位置:中心句一般在自然段的段首、段尾。
運用:本文的前四個(gè)自然段就可以摘取第一句話(huà)作為自然段的段意。最后一個(gè)自然段是全篇的總結,這句話(huà)直接作為本段段意。
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秋天的雨P(guān)PT,第六部分內容:課堂小結
這是一篇抒情意味很濃的散文,名為寫(xiě)秋雨,實(shí)際在寫(xiě)秋天。作者抓住秋天的特點(diǎn),以秋雨為線(xiàn)索,將秋天眾多的景物巧妙的串起來(lái),帶出一個(gè)美麗、豐收、歡樂(lè )的秋天。讓我們感受到了秋天的美好。在體會(huì )課文思想感情的同時(shí),我認識了中心句,學(xué)習結合上下文、找近義詞和聯(lián)系生活理解詞語(yǔ)的方法。
主題延伸
讀了本文,可以到野外去找找秋天、用筆畫(huà)畫(huà)秋天、收集秋天的詩(shī)句,讀幾篇寫(xiě)秋天的文章。
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秋天的雨P(guān)PT,第七部分內容:當堂檢測
注意帶點(diǎn)的詞語(yǔ),照樣子寫(xiě)句子。
它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。
1. 它把紫色給了葡萄,紫紫的葡萄像____________________________, ______________,閃出了秋天的光彩。
秋天的雨,藏著(zhù)非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋(píng)果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!
2. 早市上農副產(chǎn)品應有盡有。___________________________________________________________________________。
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