《科學(xué)并不神秘》PPT下載
第一部分內容:一、科學(xué)在我們身邊
1、奇妙的大自然現象
各種現象的產(chǎn)生都是有原因的,你想知道這些現象產(chǎn)生的原因嗎?
壯觀(guān)的火山爆發(fā)
是地殼運動(dòng)的結果
破殼而出的小鳥(niǎo)
是鳥(niǎo)媽媽的辛苦孵化
鉛筆在水中被“折斷”
是因為光的折射
2.仔細觀(guān)察不斷變化的自然界
各種事物都在發(fā)生著(zhù)變化,你想知道發(fā)生這些變化的原因嗎?
種子長(cháng)成幼苗
是種子的萌發(fā)
昆蟲(chóng)蛻皮
是外骨骼限制了它的生長(cháng)
流星
是固體與大氣層的摩擦
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科學(xué)學(xué)科可從三個(gè)方面來(lái)認識
一是科學(xué)內容體系:分為物質(zhì)科學(xué)(物理學(xué)、化學(xué))生命科學(xué)(生物學(xué))、地球與宇宙(地理)。
二是方法體系:即科學(xué)探究的方法。
三是科學(xué)、技術(shù)、社會(huì )、環(huán)境之間的關(guān)系。
科學(xué)對技術(shù)發(fā)展的影響、技術(shù)的發(fā)展對科學(xué)進(jìn)步的影響、科學(xué)技術(shù)對社會(huì )發(fā)展的影響、科學(xué)技術(shù)發(fā)展對環(huán)境的影響等。
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科學(xué)并不神秘PPT,第二部分內容:二、科學(xué)給我們帶來(lái)了什么
1、改變了人們的生活方式
使各行各業(yè)的效率更高。
掃地機器人減輕了人們的家務(wù)勞動(dòng)
袁隆平的雜交水稻技術(shù)為世界糧食生產(chǎn)作出了巨大貢獻
CT(計算機體層成像)能發(fā)現人體微小的變化
互聯(lián)網(wǎng)使地球成為"地球村"
2、科學(xué)技術(shù)也改變了人們的思維方式
用科學(xué)的思維方式去解決各種復雜的問(wèn)題,并能從表面現象揭示事物的本質(zhì)特征或內在規律。
3、科技使用不當,會(huì )帶來(lái)一些負面影響。
汽車(chē)尾氣的污染
塑料薄膜污染環(huán)境
日本福島核電站泄漏
天津化學(xué)危險品爆炸
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思考與討論
互聯(lián)網(wǎng)給人們的生活與生產(chǎn)帶來(lái)極大便利,但不合理的使用也會(huì )給社會(huì )與個(gè)人帶來(lái)不利影響。談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)的影響。
1、互聯(lián)網(wǎng)對國家安全的挑戰
2、網(wǎng)絡(luò )犯罪日趨嚴重,計算機病毒日益猖狂
3、對身心健康發(fā)展的影響
4、互聯(lián)網(wǎng)讓人懶于思考,盲目照搬他人方法
5、互聯(lián)網(wǎng)占據人們零散時(shí)間,無(wú)暇享受生活和真實(shí)社交帶來(lái)的樂(lè )趣,疏遠親友關(guān)系。
青少年把互聯(lián)網(wǎng)作為工具,不要作為玩具!
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科學(xué)并不神秘PPT,第三部分內容:三、我們如何學(xué)好科學(xué)
1、記住科學(xué)的結論
2、理解科學(xué)的規律
3、掌握科學(xué)的方法
4、關(guān)注身邊的科學(xué)
學(xué)好科學(xué)知識、形成科學(xué)概念,掌握科學(xué)規律是學(xué)習科學(xué)的核心。
仔細觀(guān)察 、積極實(shí)驗、認真思考是學(xué)習科學(xué)的基本方法。
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科學(xué)并不神秘PPT,第四部分內容:課堂練習:
1.科學(xué)要研究________、尋找它們_____、 _____的___________。
2. 學(xué)習科學(xué)的基本方法是( 。
A.仔細觀(guān)察 B.積極實(shí)驗
C.認真思考 D.以上都是
3.下列現象不屬于自然現象的是 ( )
A.昆蟲(chóng)蛻皮 B.刮風(fēng)下雨
C.人造衛星飛上天 D.雨后出現了彩虹
4.下列屬于科學(xué)發(fā)現的是( )
A.小王發(fā)現蝸牛有觸角
B.牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力定律
C.小明發(fā)現了楠溪江的多處美景
D.小東發(fā)現科學(xué)課挺有意思
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