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《科學(xué)并不神秘》PPT下載

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第一部分內容:一、科學(xué)在我們身邊

1、奇妙的大自然現象

各種現象的產(chǎn)生都是有原因的,你想知道這些現象產(chǎn)生的原因嗎?

壯觀(guān)的火山爆發(fā)

是地殼運動(dòng)的結果

破殼而出的小鳥(niǎo)

是鳥(niǎo)媽媽的辛苦孵化 

鉛筆在水中被“折斷”

是因為光的折射

2.仔細觀(guān)察不斷變化的自然界

各種事物都在發(fā)生著(zhù)變化,你想知道發(fā)生這些變化的原因嗎?

種子長(cháng)成幼苗

是種子的萌發(fā)

昆蟲(chóng)蛻皮

是外骨骼限制了它的生長(cháng) 

流星

是固體與大氣層的摩擦

... ... ...

科學(xué)學(xué)科可從三個(gè)方面來(lái)認識

一是科學(xué)內容體系:分為物質(zhì)科學(xué)(物理學(xué)、化學(xué))生命科學(xué)(生物學(xué))、地球與宇宙(地理)。

二是方法體系:即科學(xué)探究的方法。

三是科學(xué)、技術(shù)、社會(huì )、環(huán)境之間的關(guān)系。

科學(xué)對技術(shù)發(fā)展的影響、技術(shù)的發(fā)展對科學(xué)進(jìn)步的影響、科學(xué)技術(shù)對社會(huì )發(fā)展的影響、科學(xué)技術(shù)發(fā)展對環(huán)境的影響等。

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科學(xué)并不神秘PPT,第二部分內容:二、科學(xué)給我們帶來(lái)了什么

1、改變了人們的生活方式

使各行各業(yè)的效率更高。

掃地機器人減輕了人們的家務(wù)勞動(dòng)

袁隆平的雜交水稻技術(shù)為世界糧食生產(chǎn)作出了巨大貢獻

CT(計算機體層成像)能發(fā)現人體微小的變化

互聯(lián)網(wǎng)使地球成為"地球村"

2、科學(xué)技術(shù)也改變了人們的思維方式

用科學(xué)的思維方式去解決各種復雜的問(wèn)題,并能從表面現象揭示事物的本質(zhì)特征或內在規律。

3、科技使用不當,會(huì )帶來(lái)一些負面影響。

汽車(chē)尾氣的污染

塑料薄膜污染環(huán)境

日本福島核電站泄漏

天津化學(xué)危險品爆炸

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思考與討論

互聯(lián)網(wǎng)給人們的生活與生產(chǎn)帶來(lái)極大便利,但不合理的使用也會(huì )給社會(huì )與個(gè)人帶來(lái)不利影響。談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)的影響。

1、互聯(lián)網(wǎng)對國家安全的挑戰

2、網(wǎng)絡(luò )犯罪日趨嚴重,計算機病毒日益猖狂

3、對身心健康發(fā)展的影響

4、互聯(lián)網(wǎng)讓人懶于思考,盲目照搬他人方法

5、互聯(lián)網(wǎng)占據人們零散時(shí)間,無(wú)暇享受生活和真實(shí)社交帶來(lái)的樂(lè )趣,疏遠親友關(guān)系。

青少年把互聯(lián)網(wǎng)作為工具,不要作為玩具!

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科學(xué)并不神秘PPT,第三部分內容:三、我們如何學(xué)好科學(xué)

1、記住科學(xué)的結論

2、理解科學(xué)的規律

3、掌握科學(xué)的方法

4、關(guān)注身邊的科學(xué)

學(xué)好科學(xué)知識、形成科學(xué)概念,掌握科學(xué)規律是學(xué)習科學(xué)的核心。

仔細觀(guān)察 、積極實(shí)驗、認真思考是學(xué)習科學(xué)的基本方法。

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科學(xué)并不神秘PPT,第四部分內容:課堂練習:

1.科學(xué)要研究________、尋找它們_____、 _____的___________。

2. 學(xué)習科學(xué)的基本方法是( 。

A.仔細觀(guān)察  B.積極實(shí)驗

C.認真思考  D.以上都是

3.下列現象不屬于自然現象的是 (  )

A.昆蟲(chóng)蛻皮           B.刮風(fēng)下雨

C.人造衛星飛上天 D.雨后出現了彩虹

4.下列屬于科學(xué)發(fā)現的是(    )

A.小王發(fā)現蝸牛有觸角

B.牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力定律 

C.小明發(fā)現了楠溪江的多處美景

D.小東發(fā)現科學(xué)課挺有意思

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