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《中世紀城市和大學(xué)的興起》PPT課件

《中世紀城市和大學(xué)的興起》PPT課件 詳細介紹:

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《中世紀城市和大學(xué)的興起》PPT課件

第一部分內容:自由和自治城市

1.西歐城市興起于什么時(shí)候?重要的城市有哪些?

興起時(shí)間:11世紀

巴黎和倫敦→政治和貿易中心

威尼斯和熱那亞→對外貿易

佛羅倫薩→手工業(yè)

城市興起原因:西歐生產(chǎn)力的提高

西歐在中古初期,由于戰亂和經(jīng)濟衰敗,昔日繁榮的羅馬城市大多變?yōu)閺U墟。11世紀前后,隨著(zhù)生產(chǎn)力提高,手工業(yè)逐漸發(fā)展起來(lái)。一些有專(zhuān)門(mén)手藝的農奴逃離封建莊園,到交通要道、渡口或寺院、城堡附近開(kāi)設作坊,成為手工業(yè)生產(chǎn)者,商人也隨之在這些地方聚集。為防御侵擾,他們在聚居地筑起柵欄或圍墻,在此基礎上,逐漸形成了新的工商業(yè)城市。

(1)西歐城市重新興起的原因有哪些?

從10世紀起,西歐開(kāi)始恢復起來(lái),農業(yè)技術(shù)的提高,農業(yè)剩余產(chǎn)品的增加,商業(yè)貿易發(fā)展,人口增長(cháng)。

這些新興城市有什么特點(diǎn)?

主要集中在交通便利、相對安全、能夠吸引人們聚集的地區。城市規模較小,人口較少。

13世紀,英格蘭最大的城市倫敦只有4萬(wàn)人左右,像法蘭西的巴黎、意大利的米蘭和威尼斯等人口超過(guò)5萬(wàn)的城市屈指可數。

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自由和自治的城市

(1)城市居民爭取城市的自由和自治,常用的手段有哪些?

金錢(qián)贖買(mǎi)和武力斗爭

(2)法國瑯城市民起義是怎么回事?反映了什么?

隨著(zhù)城市的發(fā)展,市民與封建主之間的階級沖突日益尖銳。 

(3)城市取得自治的形式是什么?

從國王或領(lǐng)主手里取得“特許狀”

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中世紀城市和大學(xué)的興起PPT,第二部分內容:城市居民的身份

(1)手工匠和商人是城市的基本居民。他們怎樣生活的?

手工業(yè)者主要從事小商品生產(chǎn),擁有簡(jiǎn)單的生產(chǎn)資料,自己和家屬都參加勞動(dòng),靠出賣(mài)產(chǎn)品換取其他生活用品以維持生活。家庭既是生產(chǎn)的作坊,也是店鋪。商人專(zhuān)事商業(yè)和貿易。

(2)市民階級中分化出哪些人?從中逐漸產(chǎn)生了什么新的階級?有何意義? 

(3)這些城市的興起有何意義?

為資本主義的興起準備了條件。

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中世紀城市和大學(xué)的興起PPT,第三部分內容:大學(xué)的興起

(1)大學(xué)興起的背景

11世紀后,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,許多希臘、羅馬古典著(zhù)作開(kāi)始在西歐傳播,阿拉伯文化也傳入歐洲。12世紀,西歐的教育與學(xué)術(shù)出現了新的氣象。

(2)大學(xué)的自治地位主要體現在哪些方面?

免賦稅特權、司法特權、教育自主權

(3)國王和教皇對待教育的態(tài)度怎樣?

國王一般都尊重大學(xué)自治;教皇支持大學(xué),但不允許異端言論。

 (4)大學(xué)的教育自主權表現在什么哪里?

在不違反正統教義的情況下,大學(xué)的日常教學(xué)和管理有相當大的自主權。

(5)你對中世紀西歐大學(xué)的課程設置有何看法?

大學(xué)的課程設置有基礎性的課程,如文法、修辭、幾何等,也有專(zhuān)業(yè)課程,如法學(xué)、醫學(xué)、神學(xué)等。這說(shuō)明了大學(xué)課程設置一方面仍受基督教會(huì )的影響,另一方面也反映了經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的要求。

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中世紀城市和大學(xué)的興起PPT,第四部分內容:課堂練習

1、下列關(guān)于中世紀西歐城市發(fā)展原因說(shuō)法正確的是(    )

①農業(yè)技術(shù)的提高,農業(yè)剩余產(chǎn)品的增加

②商業(yè)貿易的發(fā)展

③人口的增長(cháng)

④統治者的英明決策

A.①②④    B.①③④

C.①②③    D.①②③④ 

2、下列對城市居民和領(lǐng)主之間關(guān)系看法正確的是(    )

A.城市居民和領(lǐng)主存在人身依附關(guān)系

B.領(lǐng)主可以向市民任意征稅

C.領(lǐng)主可可剝削市民財產(chǎn)

D.市民是自由人,享有財產(chǎn)權

3、城市居民爭取自治的常用手段是(    )

A.金錢(qián)贖買(mǎi)和武力斗爭

B.協(xié)商解決

C.通過(guò)法律解決

D.委曲求全

4、在法國有一個(gè)城市叫做瑯城,被視為英雄的城市,這主要是因為11、12世紀哪一歷史史實(shí)(    )

A.瑯城市民爭取自治權的斗爭

B.瑯城市民反侵略斗爭

C.瑯城市民抵御了日耳曼人的襲擊

D.這里是羅馬政府的古戰場(chǎng)

5、隨著(zhù)城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮,_____逐漸形成。

A.農民階級

B.市民階級

C.無(wú)產(chǎn)階級

D.地主階級

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