《民族大團結》PPT
第一部分內容：學(xué)習目標
1.知道黨和政府對少數民族的政策及少數民族跨入社會(huì )主義
2.理解實(shí)行民族區域自治，各族人民共同繁榮的意義
3.了解民族工作的成就
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民族大團結PPT，第二部分內容：新課探究
探究點(diǎn)：民族區域自治制度
1.背景
中國是由56個(gè)民族組成的統一的多民族國家。在長(cháng)期的歷史發(fā)展中，各民族在政治、經(jīng)濟、文化上形成了相互依存、不可分離的關(guān)系，并逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的格局
2.含義
在國家統一領(lǐng)導下，在少數民族聚居的地方實(shí)行區域自治，按照民族聚居的人口多少和區域大小，設立不同級別的民族自治區域和自治機關(guān)。在自治區域內，由當地民族當家做主，管理本民族地方性的內部事務(wù)，行使自治權
3.提出
（1）1949年，《中國人民政治協(xié)商會(huì )議共同綱領(lǐng)》將實(shí)行民族區域自治作為一項基本政治制度確定下來(lái)
（2）后來(lái)，民族區域自治制度被載入憲法
（3）1984年，《中華人民共和國民族區域自治法》頒布實(shí)施
4. 5個(gè)民族自治區
5.意義
民族區域自治對維護民族團結、鞏固祖國統一和促進(jìn)少數民族地區發(fā)展具有重大意義，為實(shí)現各民族共同繁榮發(fā)展奠定了基礎
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探究點(diǎn)：共同繁榮發(fā)展
1.背景
新中國成立前，由于歷史和地理的原因，我國各民族發(fā)展很不平衡，很多少數民族的生產(chǎn)力水平十分落后
新中國成立時(shí)，少數民族有四種不同的社會(huì )經(jīng)濟形態(tài)，封建地主經(jīng)濟占統治地位的有30多個(gè)民族，當時(shí)有3000多萬(wàn)人口；處于封建農奴制的約400萬(wàn)人口；處于奴隸制的，當時(shí)有100萬(wàn)人口。后經(jīng)過(guò)民主改革，各民族都走上了社會(huì )主義道路
2.舉措及成效
（1）黨和政府在少數民族地區因地制宜，進(jìn)行一系列的民主改革和社會(huì )主義改造
廢除了剝削和壓迫，各族人民翻身做主人，邁進(jìn)了社會(huì )主義社會(huì )
（2）采取許多優(yōu)惠政策，加強少數民族地區的經(jīng)濟建設，促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展
（3）重視少數民族文化的保護與發(fā)展，對少數民族文化的傳承和發(fā)展具有重要意義
（4）20世紀末，中央決定進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā)，為少數民族地區的加快發(fā)展創(chuàng )造了巨大了歷史機遇
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民族大團結PPT，第三部分內容：隨堂訓練
1.實(shí)行民族區域自治，是由我國民族關(guān)系的歷史和現實(shí)情況決定的，其具體表現是（ ）
①我國是一個(gè)統一的多民族國家
②各民族形成了相互依存、不可分離的關(guān)系
③我國民族分布具有大雜居、小聚居的特點(diǎn)
④我國歷史上少數民族曾長(cháng)期享有自治權
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
2.新中國成立后,少數民族進(jìn)入了一個(gè)歷史的新時(shí)代，“新”的主要表現是（ ）
①進(jìn)行民主改革，廢除剝削和壓迫制度
②過(guò)渡到社會(huì )主義社會(huì )
③實(shí)現了自己當家做主的愿望
④開(kāi)始改變貧窮落后的面貌
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②③④
3.為加快少數民族地區的發(fā)展,縮小東西部地區之間的差距,國家實(shí)施的戰略是（ ）
A.進(jìn)行民主改革
B.進(jìn)行社會(huì )主義改造
C.西部大開(kāi)發(fā)
D.擴大內需
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