《三國鼎立》PPT
第一部分內容：新課導入
圖1是戲劇舞臺上的白臉曹操，被刻畫(huà)為一個(gè)陰險狡詐、兇暴多疑的奸臣。
圖2是史書(shū)上的曹操，是一個(gè)多謀善斷、有眼光、有帝王之才的人物。
同一個(gè)歷史人物，人們對他的看法為什么會(huì )有如此大的差異？你心目中的曹操是一個(gè)怎樣的人呢？
學(xué)習目標
1.掌握官渡之戰和赤壁之戰及其歷史作用。
2.分析官渡之戰和赤壁之戰中曹操勝負的原因。
3.掌握三國鼎立局面形成的具體過(guò)程。
4.正確評價(jià)曹操、諸葛亮等歷史人物，認識國家統一是歷史發(fā)展的必然趨勢。
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三國鼎立PPT，第二部分內容：合作探究
歷史情景劇1
假如你是曹操，官渡之戰后，召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )。記者提問(wèn)如下：
（1）記者甲：首先恭喜您在官渡之戰中大獲全勝。請您簡(jiǎn)單介紹一下官渡之戰的基本情況。（時(shí)間、交戰雙方、戰爭特點(diǎn)、結果以及影響）
（2）記者乙：恭喜您能夠以較少的兵力戰勝袁紹，請您分析一下曹操為什么能打敗袁紹統一北方？
曹操打敗袁紹統一北方的原因？
主觀(guān)上：
政治上：（1）“挾天子以令諸侯”（2）唯才是舉，招賢納士
經(jīng)濟上：實(shí)行屯田
軍事上：有一支戰斗力較強的軍事力量
客觀(guān)上：袁紹驕傲輕敵；人民渴望統一
歷史情景劇2
假如你是諸葛亮，赤壁之戰后，召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )，談?wù)勲p方勝敗的原因及赤壁之戰之后的局勢。
孫、劉
1．組成聯(lián)軍，戰略得當
2．采取火攻，戰術(shù)得當
3．利用氣候、地理條件
曹操
1．曹軍不習水戰，采取了錯誤的戰術(shù)
2．曹操自恃兵多，驕傲輕敵
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三國鼎立PPT，第三部分內容：三國鼎立
1．曹魏重視農耕
曹操和他的后繼者一直重視屯田，發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)，大力興修水利，注意興修水利，保護農桑。北方出現“家家豐足，倉庫盈溢”的景象。
2．蜀國的絲織業(yè)興旺，蜀錦行銷(xiāo)三國
3．孫吳開(kāi)發(fā)江南
吳國造船業(yè)發(fā)達，促進(jìn)了海上交通的發(fā)展
三國鼎立是歷史的進(jìn)步還是倒退，分裂是不是歷史的常態(tài)？
判斷標準：是否有利于生產(chǎn)發(fā)展與社會(huì )進(jìn)步是否有利于國家的統 一安定、人民生活水平提高
三國鼎立局面的形成，實(shí)現了較大范圍的局部統一，有利于社會(huì )的安定與發(fā)展，而且三國都注重發(fā)展經(jīng)濟，促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，為后來(lái)的統一奠定了基礎，因此是歷史的進(jìn)步，而統一是歷史的必然趨勢和發(fā)展常態(tài)。
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三國鼎立PPT，第四部分內容：當堂達標
【1】曹操也是一位著(zhù)名的詩(shī)人，他曾在《龜雖壽》一詩(shī)中寫(xiě)到：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”表達了他的雄心壯志。結合史實(shí)你認為他的壯志是（ ）
A．消滅袁紹的勢力
B．統一北方黃河流域
C．南下統一全國
D．廢掉漢獻帝
【2】三國鼎立局面形成的關(guān)鍵性戰役是( )
A．官渡之戰
B．赤壁之戰
C．巨鹿之戰
D．牧野之戰
關(guān)鍵詞：部編人教版七年級上冊歷史PPT課件免費下載，三國鼎立PPT下載，.PPT格式；
