《養成良好習慣 爭做文明學(xué)生》PPT
你們猜猜，我到底是誰(shuí)
我不是你的影子，但我和你最親密。
我不是你的手腳，但我最聽(tīng)你的話(huà)。
對成功的人來(lái)說(shuō)，我是功臣。
對失敗的人來(lái)說(shuō)，我是罪人。
培訓我，－－我會(huì )為你贏(yíng)得整個(gè)人生；
放縱我，－－我會(huì )毀掉你的終身。
我到底是誰(shuí)？－－我平凡得讓你驚奇。
溫馨提示
習慣是一個(gè)人的資本，你有了好習慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。
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一、養成良好學(xué)習習慣
1、學(xué)習習慣測試請在符合自己的打√
學(xué)習習慣測試
1、課堂上注意力不集中，易走神；（ ）
2、課堂上不積極回答問(wèn)題，不積極參加討論（ ）
3、學(xué)習目標不明確；（ ）
4、不愛(ài)回扣課本，馬馬虎虎地應付學(xué)習；（ ）
5、不懂不會(huì )也不請教同學(xué)老師；（ ）
6、沒(méi)有提前預習的習慣；（ ）
7、快下課時(shí)就聽(tīng)不進(jìn)去了，開(kāi)始想著(zhù)課后的娛樂(lè )活動(dòng)；（ ）
8、做作業(yè)前不復習，做完作業(yè)不相信自己，總要找人對對答案；（ ）
9、作業(yè)本、作文本、考試卷發(fā)到手，看看分數，扔到一邊，不認真分析檢查；（ ）
10、做作業(yè)或復習時(shí)，常做一些小動(dòng)作；（ ）
2、討論：學(xué)習上要養成哪些良好習慣
學(xué)生小組討論、交流、歸納回答……
①首先學(xué)習上有明確目標
②課堂上不走神，注意力集中，積極思考發(fā)言、積極與同學(xué)討論問(wèn)題……
③課后作業(yè)及時(shí)獨立完成
④及時(shí)整理錯題，整理試卷
⑤認真書(shū)寫(xiě)，規范答卷
⑥做到：先復習后作業(yè)，先預習后聽(tīng)課，天天清、周周結。
3、總結——良好學(xué)習習慣
1、自覺(jué)預習的習慣
2、專(zhuān)心上課的習慣
3、認真觀(guān)察、積極思考的習慣
4、善于提問(wèn)的習慣
5、切磋琢磨的習慣
6、獨立作業(yè)的習慣
7、仔細審題的習慣
8、練后反思的習慣
9、復習歸納的習慣
10、整理錯題集的習慣
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二、養成良好行為習慣
通過(guò)這些表現
1、討論：作為中學(xué)生我們應該養成那些良好的行為習慣？
2、總結——良好行為習慣
衛生方面：
①講究衛生，不亂吐痰、亂扔紙屑，不在墻上、課桌上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護好公物
②勤儉節約，不浪費水、電資源，不亂花零錢(qián)
③認真完成值日，保持好衛生
紀律方面：
①課間有秩序，不喧嘩打鬧
②語(yǔ)言有禮貌，不講臟話(huà)，語(yǔ)氣和藹
③不與社會(huì )上行為放蕩分子來(lái)往，不上網(wǎng)玩游戲
④不拿手機，不抽煙，不喝酒，不打架斗毆
消費方面：
①排隊就餐，及時(shí)回收餐具，不浪費食物
②不吃零食，不攀比吃穿
作息方面：
①按時(shí)作息，不在宿舍內大聲喧嘩、打鬧
②遵守宿舍紀律，保持好宿舍衛生
處人待事方面：
熱情大方、謙虛、包容、 禮貌
鍛煉身體習慣
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總結：一個(gè)高素質(zhì)的人應該擁有以下幾方面的良好習慣：
衛生習慣
勞動(dòng)習慣
鍛煉習慣
學(xué)習習慣
處事待人習慣
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