《合作快樂(lè )主題班會(huì )》PPT
一、主題分析：
合作是一種能力，更是一種藝術(shù)。生活中無(wú)處不存在合作�，F在的學(xué)生絕大多數是家里的獨生子女，他們在生活中、學(xué)習上大多以自我為中心，只想著(zhù)自己的利益，缺乏與他人團結合作的意識和能力。為秉承組織化學(xué)習的基本理念，針對學(xué)生不愿合作，不會(huì )合作的
現象，利用主題班會(huì )讓學(xué)生掌握合作的方法，感受合作的快樂(lè )。
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二、班會(huì )目的
1、讓學(xué)生了解合作的重要性。
2、引導學(xué)生學(xué)習與他人合作，使學(xué)生樂(lè )意與他人合作。
3、培養學(xué)生與他人合作的精神和意識。
三、班會(huì )準備
1、搜集合作的名言或警句。
2、搜集合作的圖片。
3、準備七巧板。
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四、班會(huì )程序
1、故事園——引出主題
有人和上帝討論天堂和地獄的問(wèn)題。上帝對他說(shuō)：“來(lái)吧！我讓你看看什么是地獄。”
他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著(zhù)一大鍋肉湯，但每個(gè)人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們 每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長(cháng)，自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無(wú)可奈何。
“來(lái)吧！我再讓你看看天堂。”上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長(cháng)柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂(lè )地歌唱著(zhù)幸福。
“為什么？”這個(gè)人不解地問(wèn)，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”
上帝微笑著(zhù)說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，在這兒，他們都會(huì )喂別人。” 這個(gè)故事告訴了我們什么道理？
2、游戲廳——分享體驗
七巧板游戲：以小組為單位，領(lǐng)取七巧板，發(fā)揮想象力、在規定時(shí)間內，組合成不同圖案（人物、動(dòng)物等），擺出的圖形由全部的七塊板組成，組合圖案多的組獲勝。
我們在學(xué)習中，并不是所有的
合作都是成功的。讓合作效果較差
的小組談合作中存在的問(wèn)題
設計意圖：讓學(xué)生感受在合作中存在的問(wèn)題，對比小組與小組間合作過(guò)程中的差異，認識到不足。
3、創(chuàng )作室——學(xué)會(huì )合作
各小組為本組設計合作口號，并合作表演簡(jiǎn)短節目。
設計意圖：增強學(xué)生的凝聚力，在合作中建 立自信心，發(fā)覺(jué)和挖掘自己的個(gè)體能力，通過(guò)合作為集體贏(yíng)得榮譽(yù)，帶給我們更多的滿(mǎn)足和快樂(lè )。
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課后實(shí)踐：各小組創(chuàng )作以“互助合作，快樂(lè )你我”為主題的手抄報。
設計意圖：為小組成員提供一個(gè)面對面促進(jìn)性的互動(dòng)平臺，真正學(xué)會(huì )合作。
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