《烏塔》PPT課件下載2
這節課我們采用自學(xué)討論和老師提示的方法學(xué)習,行嗎?
自由閱讀課文,借助工具書(shū)自學(xué)課文中的生字和新詞,再把課文讀正確、讀流利,了解課文寫(xiě)了一件什么事。
思考:課文中哪些內容反映了烏塔在生活上的獨立?一邊讀一邊找出相應的句段,并在空白處寫(xiě)下自己的理解,然后再進(jìn)行交流,
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向烏塔學(xué)習并不是要模仿她獨自外出旅游,而是要在生活中克服依賴(lài)思想,培養自己獨立生活的能力和自立的精神。
寫(xiě)一寫(xiě) “從《烏塔》想到的”;還可以讓學(xué)生把課文內容和課上討論的情況講給父母聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)父母的意見(jiàn)。
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