《我學(xué)寫(xiě)字》PPT免費課件
第一部分內容:學(xué)習目標
1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。
2.理解課文內容。(重點(diǎn))
3.學(xué)習課文,懂得學(xué)習寫(xiě)字要與生活緊密相連,培養學(xué)生的想象力。(難點(diǎn))
通過(guò)上一節課的學(xué)習,我們已經(jīng)初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著(zhù)這些問(wèn)題理解課文。
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我學(xué)寫(xiě)字PPT,第二部分內容:課堂提問(wèn)
核心問(wèn)題:
小作者寫(xiě)字時(shí)有什么特別之處?
串珠問(wèn)題:
1.“我”學(xué)寫(xiě)了哪些字?
2.學(xué)寫(xiě)這些字時(shí),“我”都想到了什么?
3.小作者為什么會(huì )產(chǎn)生這樣的想象?
4.從小作者學(xué)寫(xiě)字中,你悟到了什么?
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我學(xué)寫(xiě)字PPT,第三部分內容:品讀釋疑
當我學(xué)著(zhù)寫(xiě)“小綿羊”,
一下子,樹(shù)呀,房子啊,柵欄呀,
凡是我眼睛看到的一切,
就都彎卷起來(lái),像羊毛一樣。
這里用了什么修辭手法?你體會(huì )出了什么?
“我”寫(xiě)小綿羊的時(shí)候就想到了很多和小綿羊有關(guān)的事物,而且這些就像在自己的面前。這些事物都彎卷起來(lái),把它們比做羊毛,生動(dòng)、形象,表現出了“我”豐富的想象力。
當我拿筆把“河流”,
寫(xiě)上我的小練習本,
我的眼前就濺起一片水花,
還從水底升起一座宮殿。
你從這里體會(huì )出了什么?
“濺起一片浪花、升起一座宮殿”時(shí)“我”寫(xiě)“浪花”時(shí)的想象,多么有趣!普通的文字在作者面前有了動(dòng)感。
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我學(xué)寫(xiě)字PPT,第四部分內容:?jiǎn)?wèn)題解答
核心問(wèn)題:
小作者寫(xiě)字時(shí)有什么特別之處?
小作者寫(xiě)字時(shí)發(fā)揮了想象力,會(huì )想到許多和字有關(guān)的事物。
串珠問(wèn)題:
1.“我”學(xué)寫(xiě)了哪些字?
“我”學(xué)寫(xiě)了“小綿羊、河流、草地、我的爸爸”。
2.學(xué)寫(xiě)這些字時(shí),我都想到了什么?
學(xué)寫(xiě)“小綿羊”時(shí),想到了“樹(shù)、房子、柵欄”;學(xué)寫(xiě)“河流”時(shí),想到了水花、水底升起的宮殿;學(xué)寫(xiě)“草地”“時(shí),想到了蜜蜂、蝴蝶;學(xué)寫(xiě)”我的爸爸“時(shí)我想唱歌兒蹦幾下,向爸爸展示自己。
3.小作者為什么會(huì )產(chǎn)生這樣的想象?
作者產(chǎn)生這樣的聯(lián)想時(shí)因為這些事物都和漢字所描述的事物有關(guān)系。
4.從小作者學(xué)寫(xiě)字中,你悟到了什么?
文字真有趣,寫(xiě)的是枯燥的文字,卻能聯(lián)想到一些直觀(guān)的畫(huà)面,小作者的想象力真豐富,我們也要發(fā)揮自己的想象力。
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我學(xué)寫(xiě)字PPT,第五部分內容:課文主旨
本文寫(xiě)小作者在學(xué)習寫(xiě)字時(shí)聯(lián)想到和字有關(guān)的事物,我們從中認識到了語(yǔ)言文字的有趣,教育我們要善于發(fā)揮自己的想象力。
走進(jìn)中華傳統文化
【名句】
心有多大,舞臺就有多大。
想象力是能動(dòng)的知識,是創(chuàng )造力和智慧的必要背景。
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我學(xué)寫(xiě)字PPT,第六部分內容:課堂小結
這篇課文充滿(mǎn)童趣,讓我們在學(xué)習中感悟到想象力比知識更重要!因為知識是有限的,而想象力能超越一切!
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我學(xué)寫(xiě)字PPT,第七部分內容:當堂檢測
一、讀一讀,連一連。
欄 練 殿 蹦 呱 濺
jiàn lán liàn diàn bèng guā
二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
bà bɑ diàn wǎng ná bǐ
běn shì shuǐ dǐ yí qiè
三、填上合適的量詞。
一( )筆 一( )水花 一( )宮殿
兩( )蝴蝶 一( )本子 一( )帽子
四、比一比,再組詞。
本( ) 凡( ) 底( )
木( ) 幾( ) 低( )
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關(guān)鍵詞:蘇教版二年級下冊語(yǔ)文PPT課件免費下載,我學(xué)寫(xiě)字PPT下載,.PPT格式;