《誰(shuí)的本領(lǐng)大》PPT教學(xué)課件
第一部分內容：學(xué)習目標
1.學(xué)會(huì )本課生字，理解有生字組成的詞語(yǔ)。
2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.理解課文，懂得各人都有自己的長(cháng)處和本領(lǐng)，一定要正確地認識自己，看待別人。
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誰(shuí)的本領(lǐng)大PPT，第二部分內容：初讀課文
自讀要求
1、借助拼音自由輕聲朗讀課文，讀準字音、讀通句子。長(cháng)句、難讀的句子多讀幾遍。
2、標好自然段序號，劃出帶有生字的詞語(yǔ)。
學(xué)習字詞
難受 本領(lǐng) 碰到
船夫 正巧 脫下
容易 強烈 驚訝
裹得更緊
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誰(shuí)的本領(lǐng)大PPT，第三部分內容：初讀課文
課文主要寫(xiě)了什么？
這篇課文主要寫(xiě)（ ）進(jìn)行比賽，（ ），到后來(lái)發(fā)現（ ）。
有一天，風(fēng)和太陽(yáng)碰到了一起，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。
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誰(shuí)的本領(lǐng)大PPT，第四部分內容：精讀課文
讀課文，思考：風(fēng)和太陽(yáng)比了幾次？都比了些什么？
誰(shuí)能脫下那孩子的外衣？
誰(shuí)能讓那條船走得快些？
自由讀課文2、3自然段，邊讀邊想：風(fēng)和太陽(yáng)第一次是怎么比的？它們是怎么說(shuō)的，又是怎么做的，結果怎么樣？
自由讀課文6、7自然段，邊讀邊想：風(fēng)和太陽(yáng)第二次是怎么比的？它們是怎么說(shuō)的，又是怎么做的，結果怎么樣？
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