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《我不是最弱小的》PPT教學(xué)課件

《我不是最弱小的》PPT教學(xué)課件 詳細介紹:

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《我不是最弱小的》PPT教學(xué)課件

第一部分內容:學(xué)習目標

1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2.學(xué)會(huì )本課生字,能聯(lián)系上下文理解“纖弱”、“雷聲大作”、“大雨如注”、“滂沱大雨”等詞語(yǔ)的意思。(重點(diǎn))

走近作者

蘇霍姆林斯基:(1918~1970),前蘇聯(lián)著(zhù)名教育實(shí)踐家和教育理論家。他的全部著(zhù)作都是面向教師、教育家、教育者、父母和自己孩子們的。他把自己的思維、思索、建議和見(jiàn)解全部?jì)A注在了他的著(zhù)作當中,即怎樣培養“真正的人”。

主要作品:有《給兒子的信》《給教師的一百條建議》《把整個(gè)心靈獻給孩子》《巴甫雷什中學(xué)》《致女兒的信》《我不是最弱小的》等。

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我不是最弱小的PPT,第二部分內容:字詞精講

我會(huì )寫(xiě)

左右兩部分宜緊湊,右邊“及”先寫(xiě)撇,向左下伸。

“方”一橫較長(cháng),“、”寫(xiě)得小一點(diǎn)。

第三筆應為橫折。

左部“口”要位于右部“馬”的上部。

左窄右寬。右部撇收捺放。

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我不是最弱小的PPT,第三部分內容:理解詞語(yǔ)

曠地:空而寬闊的地方。

造句:我家附近有一塊曠地。

滂沱:形容雨下得很大。

造句:今天早上的滂沱大雨,給上學(xué)的我們帶來(lái)了不便。

纖弱:纖細而柔弱。

造句:這個(gè)小女孩看起來(lái)非常纖弱。

弱。河秩跤中。

造句:我們不應該欺凌弱小。

保護:盡力照顧,使不受損害。

造句:眼睛是心靈的窗戶(hù),我們要保護好眼睛,多做眼保健操。

薔薇:落葉或常綠灌木,種類(lèi)很多,莖直立、攀緣或蔓生,枝上密生小刺,羽狀復葉,小葉倒卵形或長(cháng)圓形,花有多種顏色,有芳香。有的花、果、根可入藥。

造句:今年雨水充足,墻邊的那叢薔薇開(kāi)了大片的花。

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我不是最弱小的PPT,第四部分內容:交流分段情況

第一部分(第1自然段)寫(xiě)薩沙一家假日到森林游玩。

第二部分(第2—8自然段)寫(xiě)薩沙在爸爸、媽媽的影響下,把雨衣蓋在了薔薇花上,保護了比自己更弱小的薔薇花。

五歲的薩莎在暴風(fēng)雨中保護了什么?

弱小野薔薇。

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我不是最弱小的PPT,第五部分內容:課堂小結

本文講了薩沙與家人出外度假,突然遭遇暴風(fēng)雨,父母親很自然地把雨衣讓給了年齡最小的薩沙。在他們的影響下,薩沙也不甘于做弱小者,并學(xué)會(huì )了保護弱小者。

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我不是最弱小的PPT,第六部分內容:當堂檢測

1.一錘定音。(在帶點(diǎn)字正確的讀音下畫(huà)“√”)

打雷(léi lèi)   嬌嫩(jiāo jiào)  

纖弱(xiān  qiān)   聊天(liào liáo) 

薩沙(sà shà)     滂沱(páng pāng)

2.根據拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

nián jí              jiāo yàn

bǎo    hù       dī     chuí

3.辨字組詞。

嬌(   。     級(   。

驕(   。     極(   。

滂(   。

傍(   。

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