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《我和___過(guò)一天》PPT

《我和___過(guò)一天》PPT 詳細介紹:

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《我和___過(guò)一天》PPT

第一部分內容:習作內容

我們看過(guò)很多神話(huà)和童話(huà),里面的人物有的本領(lǐng)高強、愛(ài)憎分明,如哪吒、葫蘆娃;有的機智聰明、懲惡揚善,如神筆馬良;有的美麗純潔,如嫦娥、白雪公主。你了解他們嗎?喜歡他們嗎?你還喜歡哪些人物呢?

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我和過(guò)一天PPT,第二部分內容:審題指導

說(shuō)說(shuō)本次習作對我們提出了哪些要求? 

本單元訓練的重點(diǎn)是展開(kāi)想象,寫(xiě)一個(gè)故事,“我和_____過(guò)一天”則要求我們從喜歡的神話(huà)或童話(huà)里面選擇一個(gè)自己最喜歡、最了解的人物;想象你們兩個(gè)在一起過(guò)上一天,會(huì )去哪里,會(huì )發(fā)生什么事,按照事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果的順序寫(xiě)下來(lái)。

本次習作的重點(diǎn)是抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言等外表描寫(xiě)來(lái)寫(xiě)作。

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我和過(guò)一天PPT,第三部分內容:技法點(diǎn)撥

1.發(fā)揮想象,在選材上多下功夫。

這次習作應該怎樣選材呢?

這次習作所寫(xiě)范圍很廣,可以寫(xiě)我來(lái)到故事里的人物的生活世界里,在那里發(fā)生的事情,也可以寫(xiě)故事里的人物來(lái)到我們的生活中,在我們的生活中發(fā)生的事情,不管怎么都要選擇我們自己熟悉的童話(huà)人物。

神話(huà)、童話(huà)故事里的人物和我們在一起過(guò)一天,我們可以聯(lián)系我們的生活,也可以聯(lián)系童話(huà)故事人物的生活去編造離奇的故事,要寫(xiě)出那種能給大家帶來(lái)新鮮感的事,要寫(xiě)出事情“不一般化”的地方。

2.寫(xiě)清事情的來(lái)龍去脈。

怎樣把事情寫(xiě)清楚呢?

寫(xiě)一件事,不了解事情發(fā)生的原因,就無(wú)從下筆;不寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò),結構就不完整;不交代結果,讀者就會(huì )疑惑不解。

習作的時(shí)候,要把事情的起因、經(jīng)過(guò)和結果寫(xiě)清楚、具體,尤其注意“經(jīng)過(guò)”部分的條理性。還要注意詳略得當。

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我和過(guò)一天PPT,第四部分內容:總評:

本文作者大膽想象,根據事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果寫(xiě)出了孫悟空來(lái)到“我”身邊和“我”一起參加運動(dòng)會(huì )的事;寫(xiě)的時(shí)候抓住了人物的動(dòng)作、語(yǔ)言等進(jìn)行細致描寫(xiě),突出了人物的特點(diǎn),寫(xiě)得有趣、生動(dòng)。

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