《一只窩囊的大老虎》第二課時(shí)PPT
第一部分內容：復習
上節課我們學(xué)習了生字，這節課讓我們和作者一起走進(jìn)這個(gè)有趣的故事。
你從課題“一只窩囊的大老虎”中了解到哪些問(wèn)題？你如何理解“窩囊”這個(gè)詞的？
“窩囊”的老虎是什么樣的？
受了委屈，心里不痛快。
題目激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
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一只窩囊的大老虎PPT，第二部分內容：詞語(yǔ)積累
唉聲嘆氣 垂頭喪氣 無(wú)精打采
（表現失望、傷感的詞語(yǔ)）
后來(lái)呢?后來(lái)我上動(dòng)物園總要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的�？墒抢匣⒃诨\子里不是打瞌睡，就是垂頭喪氣地踱來(lái)踱去，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)它們豁過(guò)什么虎跳。
為什么不會(huì )豁虎跳就不能扮老虎呢?為什么沒(méi)豁虎跳會(huì )惹起哄堂大笑呢?我至今還不明白。
這場(chǎng)演出對“我”的影響很大。至今記憶猶新。明明自己非常努力，卻惹得哄堂大笑，到底為什么？
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一只窩囊的大老虎PPT，第三部分內容：課堂練習
一、按要求寫(xiě)句子。
1、我套上者虎皮，戴上老虎頭罩，緊張地等候。（縮句）
我等候。
2、演那個(gè)哥哥的小朋友問(wèn)我:“你會(huì )豁虎跳嗎?” （改為轉述句）
演那個(gè)哥哥的小朋友問(wèn)我會(huì )不會(huì )豁虎跳。
二、默讀課文，體會(huì )表演前后“我”的心情變化，為什么會(huì )有那樣的變化？并填寫(xiě)下面的表格。
三、這篇課文按事情的發(fā)展順序記敘了“我”演出前后的心理活動(dòng)變化。你有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷嗎？印象最深的是什么？寫(xiě)下來(lái)和同學(xué)交流。
提示：要抓住心理活動(dòng)描寫(xiě)。
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