《爸爸的計劃小站》PPT課件
第一部分內容：佳作引路
佳作在線(xiàn)：
爸爸的計劃
我爸爸是一個(gè)工廠(chǎng)的計劃科科長(cháng)，擅長(cháng)訂計劃。在家里，他也給我們訂了計劃。媽媽有學(xué)習電子技術(shù)的計劃，外婆有學(xué)習烹調的計劃，我有作息計劃、復習功課計劃，他自己有讀書(shū)計劃、讀報計劃、做家務(wù)計劃，每個(gè)人還有如何訂計劃的計劃、如何督促各人執行計劃的計劃……❶
❶品析：第一句話(huà)是文章的中心句，下面羅列爸爸給每個(gè)人訂的計劃，突顯了爸爸愛(ài)訂計劃的特點(diǎn)。
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爸爸的計劃小站PPT，第二部分內容：佳作分析
這篇短文的主要內容是什么？
以具體事例寫(xiě)出了一個(gè)擅長(cháng)制訂計劃執行計劃的爸爸形象。
文章主要講了哪幾方面的內容？
1.我爸爸是一個(gè)工廠(chǎng)的計劃科科長(cháng)，擅長(cháng)訂計劃。
2.爸爸執行計劃一絲不茍。
3.在爸爸的計劃之下，我有了自己的暑假計劃。
說(shuō)說(shuō)作者是怎么寫(xiě)這個(gè)愛(ài)訂計劃的爸爸的？
作者圍繞爸爸擅長(cháng)訂計劃這一中心意思選取為家里的每個(gè)人訂計劃、一絲不茍執行計劃、為“我”訂暑假計劃，這些不同事例都圍繞中心意思表達，其中將爸爸為我訂暑假計劃寫(xiě)得十分具體。
總評：作者圍繞中心意思，選取爸爸為家里的每個(gè)人訂計劃、一絲不茍執行計劃、為“我”訂暑假計劃等事例，從不同方面將“爸爸擅長(cháng)訂計劃”這個(gè)中心意思表達得全面、充分。尤其突出“爸爸給我訂暑假計劃”這一事例，重點(diǎn)突出，寫(xiě)得具體生動(dòng)，給人留下深刻的印象。
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爸爸的計劃小站PPT，第三部分內容：佳作引路第二篇
小 站
這是一個(gè)鐵路線(xiàn)上的小站，只有慢車(chē)才�？�?jì)扇昼��？燔?chē)轉瞬間疾馳而過(guò)，旅客們甚至連站名還來(lái)不及看清楚。
就在這轉瞬間，你也許看到一間紅瓦灰墻的小屋，月臺上幾根漆成淡藍色的木柵欄，或者還有三五個(gè)人影。而這一切又立即消失了，火車(chē)兩旁依然是逼人而來(lái)的山崖和巨石。
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爸爸的計劃小站PPT，第四部分內容：佳作分析
課文處處突出小站的“小”, 從哪些語(yǔ)句中可以看出來(lái)？
小站的小從第1-3 自然段畫(huà)線(xiàn)的句子中可以看出來(lái)：a. 快車(chē)轉瞬間疾馳而過(guò)，慢車(chē)只�？�?jì)扇昼�；b. 車(chē)站很�。阂婚g小屋，幾根木柵欄；c. 月臺上只有兩三個(gè)乘客、兩位工作人員……
最后兩段沒(méi)有再寫(xiě)小站的“小”，這在表達上有什么作用？
為了突出小站的環(huán)境優(yōu)美。先寫(xiě)靜態(tài)的美，再寫(xiě)動(dòng)態(tài)的美，表現出小站生機勃勃，富有活力，雖然格局小，但作用不小，經(jīng)過(guò)精心設計的小站，給乘客一個(gè)美的環(huán)境。
課文最后的“溫暖的春意”應怎樣理解？
“溫暖的春意”原指大地回春的景象，課文中指春天般的溫暖。旅客在地處山坳的小站看到精心設計的噴泉、盛開(kāi)的杏花，感受到小站工作人員全心全意為旅客服務(wù)的一片深情，心里熱乎乎的。所以說(shuō)噴泉、杏花給旅客帶來(lái)了“溫暖的春意”。
總評：
課文要表達的中心意思是小站雖小但給旅客們帶來(lái)溫暖。作者先介紹小站之“小”，再介紹小站周?chē)沫h(huán)境之“美”，從這兩個(gè)方面一步步表達出中心意思，體現出小站精巧但與眾不同、溫暖如春的特點(diǎn)。
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