《信客》PPT課件2
教學(xué)目標：
知識與技能：了解信客這種職業(yè)的特點(diǎn)，體會(huì )信客的為人。
過(guò)程與方法：
1、整體把握內容了解信客的“信”。
2、圍繞“誠信”進(jìn)行口語(yǔ)練習。
情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)：樹(shù)立誠信為本的做人理念。
你會(huì )讀嗎？
嫉妒（ ） è 耗
猝然（ ） jì liǎng
昏厥（ ） 連聲nuò nuò
文縐縐（ ） 顛 pèi
吊唁（ ） 焦 zhuó
詰問(wèn)（ ） 時(shí) máo
... ... ...
走出課文—— 聯(lián)系生活 體驗反思
信客，作為一種職業(yè)已經(jīng)消失了，而作為一輩子默默奉獻的一類(lèi)人，卻沒(méi)有絕跡，也不會(huì )絕跡,誠信永是做人之本，請結合現實(shí)生活和自己的經(jīng)歷，談?wù)勀銓φ\信的理解。
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《信客》PPT課件8 學(xué)習重點(diǎn) 感知課文內容把握人物形象. 誦讀品味合作探究. 感悟人生中平凡的偉大. 余秋雨： 1946年出生，浙江余姚人，我國當代著(zhù)名藝術(shù)理論家、文化史學(xué)者、散文家。大學(xué)畢業(yè)后留校任教多年，曾任上海戲劇學(xué)院院長(cháng)、教授，上海寫(xiě)作學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)..
《信客》PPT課件7 學(xué)習目標 1、讀一讀寫(xiě)一寫(xiě)（部分注音解詞）。 2、歸納課文四個(gè)部分的主要內容。 3、歸納信客的優(yōu)秀品質(zhì)。 4、通過(guò)對誠信問(wèn)題的探討，培養學(xué)生樹(shù)立誠信的道德品質(zhì)。 簡(jiǎn)介 余秋雨，浙江余姚人。我國當代著(zhù)名藝術(shù)理論家、文化史學(xué)者、散文家..
《信客》PPT課件6 走近作者 余秋雨，生于1946年，浙江余姚人，我國當代著(zhù)名藝術(shù)理論家、文化史學(xué)者、散文家。 散文集《文化苦旅》先后獲上海市文學(xué)藝術(shù)優(yōu)秀成果獎、臺灣聯(lián)合報讀書(shū)最佳書(shū)獎、金石堂最具影響力的書(shū)獎、上海市出版一等獎等�！渡骄庸P記》更獲得..
《信客》PPT課件5 作者經(jīng)歷： 余秋雨，1946年生，浙江余姚人，我國當代著(zhù)名藝術(shù)理論家、文化史學(xué)者、散文家。大學(xué)畢業(yè)后留校任教多年，曾任上海戲劇學(xué)院院長(cháng)、教授，上海寫(xiě)作學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)。辭職后繼續從事教學(xué)和寫(xiě)作。 主要作品： 《戲劇理論史稿》（1983年，上..
《信客》PPT課件4 學(xué)習目標 1、了解余秋雨，積累本課生字詞； 2、整體感知課文大意。 拜訪(fǎng)作者 余秋雨，1946年生，浙江余姚人，我國當代著(zhù)名的藝術(shù)理論家、文化史學(xué)者、散文家。主要著(zhù)作有《文化苦旅》《文明的碎片》《山居筆記》《千年一嘆》《行者無(wú)疆》。..
《信客》PPT課件3 余秋雨簡(jiǎn)介 余秋雨，1946年生，浙江余姚人。我國當代著(zhù)名藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家、散文家。 主要作品有:《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無(wú)疆》。 《文化苦旅》是余秋雨近年來(lái)在國內外講學(xué)和考察途中寫(xiě)下的系列性文化散文..
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