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《海水的性質(zhì)和運動(dòng)》地球上的水PPT(第二課時(shí)海水的運動(dòng))

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《海水的性質(zhì)和運動(dòng)》地球上的水PPT(第二課時(shí)海水的運動(dòng))

第一部分內容:強化基礎知識落實(shí)

[自讀教材•填要點(diǎn)]

一、波浪

1.波浪

(1)動(dòng)力:常見(jiàn)的波浪是由____作用產(chǎn)生的。

(2)風(fēng)浪:風(fēng)吹拂海面,引起海水的波動(dòng),形成風(fēng)浪。

(3)涌浪

風(fēng)浪離開(kāi)____向遠處繼續傳播的海浪

在風(fēng)浪區域內的風(fēng)已平息而____的海浪

2.對地理環(huán)境和人類(lèi)活動(dòng)的影響

(1)有利影響

塑造____地貌的主要動(dòng)力

一種重要的____資源

(2)不利影響

波浪造成的顛簸,對海上航行、____、____漁業(yè)作業(yè)等都有影響

巨大波浪對____、港口、碼頭等水工建筑物會(huì )造成嚴重破壞

二、潮汐

1.概念:指海水在____和太陽(yáng)引力作用下發(fā)生的____漲落現象。

2.對人類(lèi)的影響

(1)蘊藏著(zhù)極為巨大的能量。

(2) ____工程、航運交通、軍事活動(dòng)、____環(huán)境研究與污染治理等,都與潮汐現象密切相關(guān)。

三、洋流

1.概念:又稱(chēng)海流,是指海洋中具有相對穩定的____ 和____的大規模海水運動(dòng)。

2.分類(lèi)

(1)____:從水溫高的海區流向水溫低的海區,或由____緯流向____緯。

(2)____:從水溫低的海區流向水溫高的海區,或由____緯流向____緯。

3.影響

(1)促進(jìn)了高、低緯度間____的輸送和交換,對全球____具有重要意義。

(2)對流經(jīng)海區的沿岸____、海洋生物分布和漁業(yè)生產(chǎn)、____等都有影響。

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海水的性質(zhì)和運動(dòng)PPT,第二部分內容:重視問(wèn)題式教學(xué)

問(wèn)題探究一 波浪和潮汐對人類(lèi)活動(dòng)的影響有哪些基礎考點(diǎn)

[思考探究]

錢(qián)塘潮是發(fā)生于我國浙江省錢(qián)塘江的潮汐現象。錢(qián)塘江位于我國浙江省,最終注入東海,在它入?诘暮3奔礊殄X(qián)塘潮,天下聞名,每年都有不少游客前來(lái)觀(guān)看這一奇景。海潮到來(lái)前,遠處先呈現出一個(gè)細小的白點(diǎn),轉眼間變成了一縷銀線(xiàn),并伴隨著(zhù)一陣陣悶雷般的潮聲,白線(xiàn)翻滾而至。幾乎不給人們反應的時(shí)間,洶涌澎湃的潮水已呼嘯而來(lái),潮峰高達3~5 m,后浪趕前浪,一層疊一層,宛如一條長(cháng)長(cháng)的白色帶子,大有排山倒海之勢。詩(shī)云:“錢(qián)塘一望浪波連,頃刻狂瀾橫眼前;看似平常江水里,蘊藏能量可驚天。”民間向來(lái)有農歷八月十五觀(guān)賞錢(qián)塘潮的習俗。

[探究1] 分析錢(qián)塘潮如此壯觀(guān)的原因。

提示:①天時(shí):農歷八月十五,太陽(yáng)、月球、地球幾乎在一條直線(xiàn)上,所以這天海水受到的引潮力最大。②地利:跟錢(qián)塘江口似喇叭形狀有關(guān)。③風(fēng)勢:沿海一帶盛行東南風(fēng),風(fēng)向與潮水方向大體一致,助長(cháng)了潮勢。

[探究2] 你認為如何充分利用潮汐現象為人類(lèi)服務(wù)?

提示:利用潮間帶采集和養殖,利用潮汐的水位落差進(jìn)行發(fā)電等。

[集訓沖關(guān)]

1.下列關(guān)于波浪對人類(lèi)活動(dòng)的影響敘述錯誤的是 (  )

A.借助風(fēng)浪進(jìn)行沖浪運動(dòng)

B.波浪有利于人們出海捕撈

C.波浪有利于污染物的擴散和水質(zhì)凈化

D.波浪可用來(lái)發(fā)電

2.下列關(guān)于潮汐的敘述正確的是 (  )

A.潮汐的成因只與月球對地球的引力有關(guān)

B.一天中,通?梢杂^(guān)察到四次海水漲落

C.夜晚的海水漲落稱(chēng)為潮,白天的海水漲落稱(chēng)為汐

D.農歷每月的初一和十五前后,潮汐現象最為明顯

問(wèn)題探究二 洋流對地理環(huán)境的影響有哪些基礎考點(diǎn)

[思考探究]

據國外媒體報道,美國海岸目前正經(jīng)受著(zhù)一場(chǎng)史無(wú)前例的危險局面。在夏威夷海岸與北美洲海岸之間出現了一個(gè)“太平洋垃圾大板塊”,可稱(chēng)之為世界“第八大陸”。這個(gè)“垃圾大板塊”由數百萬(wàn)噸被海水沖積于此的塑料垃圾組成。

[探究1] 分析這個(gè)“垃圾大板塊”的形成與什么作用有關(guān)?

提示:與洋流挾帶有關(guān)。

[探究2] 分析世界海洋漂浮塑料垃圾密度較高地區的分布與海水運動(dòng)快慢的關(guān)系。

提示:南北回歸線(xiàn)附近大洋中部的漂浮塑料垃圾密度較高,而此處為中緯度大洋環(huán)流的中心,海水運動(dòng)較慢。

[集訓沖關(guān)]

下圖為大西洋洋流分布示意圖。讀圖,回答1~2題。

1.關(guān)于洋流分布的敘述,正確的是 (  )

A.北半球中低緯海區洋流呈逆時(shí)針流動(dòng)

B.南半球中低緯海區洋流呈順時(shí)針流動(dòng)

C.中低緯大洋西側為暖流,東側為寒流

D.30°N附近海域洋流為寒流

2.墨西哥灣(甲處)海底石油發(fā)生泄漏,下列四地最可能受到污染的是(  )

A.亞洲東海岸 B.非洲南部沿海

C.歐洲西海岸 D.南美洲東海岸

解析:第1題,讀圖可知,北半球中低緯海區洋流呈順時(shí)針流動(dòng);南半球中低緯海區洋流呈逆時(shí)針流動(dòng);中低緯大洋西側為暖流,東側為寒流;30°N附近海域為北大西洋暖流。第2題,據圖中洋流圈的流向,甲處石油泄漏,歐洲西海岸最可能受到污染。

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海水的性質(zhì)和運動(dòng)PPT,第三部分內容:開(kāi)展思維結構性評價(jià)

思維結構性評價(jià)——德國潛艇與洋流

直布羅陀海峽是連接大西洋和地中海的狹窄水道。第二次世界大戰期間,德軍潛艇經(jīng)常從地中海出入直布羅陀海峽,在大西洋襲擊盟軍,盟軍吃了幾次虧,便派戰艦守住海峽,用聲吶監聽(tīng),計劃一聽(tīng)到潛艇的馬達聲便用深水炸彈將其炸毀。監聽(tīng)數日,毫無(wú)聲響,但德軍就在盟軍的眼皮子底下,數次出入直布羅陀海峽如入無(wú)人之境。你知道為什么嗎?請聯(lián)系其地理特征進(jìn)行探討。

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