《猴王出世》PPT下載
第一部分內容：導入新課
你最喜歡《西游記》中的哪個(gè)人物？
你知道孫悟空打哪來(lái)？又是怎樣成為美猴王的嗎？今天我們就學(xué)習《猴王出世》，了解石猴變成美猴王的經(jīng)過(guò)。
教學(xué)目標
1．認識8個(gè)生字。讀讀記記“靈通、迸裂、避暑、造化、頑劣、喜不自勝、天造地設、伸頭縮腦”等詞語(yǔ)。
2．正確、流利、有感情地朗讀課文。
3．了解石猴出世的經(jīng)過(guò)，體會(huì )石猴性格特點(diǎn)。
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猴王出世PPT，第二部分內容：內容解析
課文解讀
這篇課文節選自我國古典神話(huà)小說(shuō)《西游記》第一回。課文主要寫(xiě)了花果山上一塊仙石孕育了一只石猴，這石猴與群猴玩耍時(shí)，因敢于第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞，被群猴拜為猴王。
朗讀課文，把句子讀通順，讀不懂的地方畫(huà)出來(lái)。邊讀邊想，這篇課文是按什么順序寫(xiě)的，可以分為幾部分？
課文按事情發(fā)展的順序，可分為三個(gè)部分。第一部分講石猴出世及他的生活情況。第二部分講石猴和群猴一起尋找山澗源頭，來(lái)到瀑布旁，石猴第一個(gè)跳進(jìn)瀑布，竟發(fā)現了水簾洞。第三部分寫(xiě)群猴進(jìn)入水簾洞，拜石猴為王。
想一想，石猴是從哪來(lái)的？ 課文中是怎樣描述的？
四面更無(wú)樹(shù)木遮陰，左右倒有芝蘭相襯。蓋自開(kāi)辟以來(lái)，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。內育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見(jiàn)風(fēng)，化作一個(gè)石猴。
這一段以極其精練的語(yǔ)言寫(xiě)出了石猴的出生環(huán)境及經(jīng)過(guò)。好一個(gè)神奇的仙境寶地!石猴不比其他眾猴，是一塊飽受日月精華的頑石瞬間迸裂而生的。
再讀課文，思考：石猴是怎樣成為美猴王的？
眾猴拍手稱(chēng)揚道：“好水！好水！原來(lái)此處遠通山腳之下，直接大海之波。”又道：“哪一個(gè)有本事的，鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭出來(lái)，不傷身體者，我等即拜他為王。”
他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀(guān)看，那里邊卻無(wú)水無(wú)波，明明朗朗的一架橋梁。
這一句寫(xiě)石猴入洞的情景，“瞑、蹲、縱、跳”等一系列的動(dòng)作描寫(xiě)出了石猴的機智、靈巧、敏捷、勇敢的特點(diǎn)。
石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而無(wú)信，不知其可。’你們才說(shuō)有本事進(jìn)得來(lái)，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進(jìn)來(lái)又出去，出去又進(jìn)來(lái)，尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩睡，各享成家之福，何不拜我為王?”
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猴王出世PPT，第三部分內容：課堂小結
石猴是集猴、神、人三者為一體的神話(huà)人物形象。作者巧妙地將他的野性頑皮的動(dòng)物特性與聰明勇敢的人格化個(gè)性和諧地融為一體，使這個(gè)形象以其無(wú)窮的魅力，吸引著(zhù)一代又一代的讀者。
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猴王出世PPT，第四部分內容：鞏固練習
一、對號入座，寫(xiě)出下列意思相對應的詞語(yǔ)。
1、歡喜得自己不能控制，形容非常高興。 （ ）
2、亂抓耳朵和腮幫子。形容焦急、忙亂或苦悶得無(wú)計可施的樣子。 （ ）
二、你認為石猴能成為美猴王的原因是什么？如果給你機會(huì )，你是樂(lè )意做美猴王還是只做眾猴中的一員，請暢談你的想法。
聰明機敏，爽朗坦率，敢作敢為，做事有心計。
關(guān)鍵詞：部編人教版五年級語(yǔ)文下冊PPT課件免費下載，猴王出世PPT下載，.PPT格式；
