《四個(gè)太陽(yáng)》PPT(第二課時(shí))
第一部分內容：激趣導入
讓我們用摘蘋(píng)果的方法來(lái)復習一下上節課認識的生字寶寶吧！
品讀釋疑
文中的“我”分別畫(huà)了四個(gè)什么樣的太陽(yáng)？送給了誰(shuí)？用“___”畫(huà)出來(lái)。(串珠問(wèn)題1)
我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。
我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。
我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮冬天。
春天，春天該畫(huà)什么顏色呢？
哦，畫(huà)個(gè)彩色的。
我為什么要畫(huà)綠綠的、金黃的、紅紅的、彩色的太陽(yáng)？(串珠問(wèn)題2)
思考：夏天畫(huà)綠色的太陽(yáng)，一片清涼的只有高山、田野、街道、校園嗎？
示例：不是，綠綠的太陽(yáng)把清涼帶到了每一處。綠綠的太陽(yáng)照著(zhù)森林，森林一片清涼。綠綠的太陽(yáng)照著(zhù)小河，小河一片清涼。
... ... ...
四個(gè)太陽(yáng)PPT，第二部分內容：主題延伸
你會(huì )畫(huà)一個(gè)什么樣的太陽(yáng)，送給誰(shuí)？想一想，和同學(xué)們交流交流。
示例：我會(huì )畫(huà)一個(gè)微笑的太陽(yáng)，送給那些身殘志堅的孩子們。
學(xué)用自問(wèn)自答的句子
自問(wèn)自答的句子又叫設問(wèn)句，就是先提出問(wèn)題，然后自己回答。如：“春天，春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色呢？哦，畫(huà)個(gè)彩色的。”作者是用設問(wèn)的手法來(lái)突出春天色彩斑斕的特點(diǎn)。
... ... ...
四個(gè)太陽(yáng)PPT，第三部分內容：本課小結
課文主旨
本文表達了作者怎樣的思想感情？(核心問(wèn)題)
本文以一個(gè)孩子的口吻，講述“我”為四季畫(huà)上不同顏色的太陽(yáng)，給世界萬(wàn)物帶來(lái)各種美好的故事。表達了“我”希望人們在每個(gè)季節都能快樂(lè )幸福的美好愿望。
課堂小結
這篇文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng)優(yōu)美，充滿(mǎn)了兒童情趣，作者采用擬人的手法，憑借著(zhù)豐富的想象力和獨特的創(chuàng )造力，在四個(gè)不同的季節里畫(huà)出了四個(gè)不同的太陽(yáng)，讓我們感受到了兒童純真善良的美好心愿。
... ... ...
四個(gè)太陽(yáng)PPT，第四部分內容：結構圖示
夏天：綠綠的太陽(yáng)——清涼
秋天：金黃的太陽(yáng)——香甜
冬天：紅紅的太陽(yáng)——溫暖
春天：彩色的太陽(yáng)——多彩
... ... ...
四個(gè)太陽(yáng)PPT，第五部分內容：拓展延伸
種太陽(yáng)
我有一個(gè)美麗的愿望，
長(cháng)大以后能播種太陽(yáng)。
播種一個(gè)，一個(gè)就夠了，
會(huì )結出許多的許多的太陽(yáng)。
一個(gè)送給，送給南極，
一個(gè)送給，送給北冰洋。
一個(gè)掛在，掛在冬天，
一個(gè)掛在晚上，掛在晚上。
... ... ...
四個(gè)太陽(yáng)PPT，第六部分內容：當堂檢測
一、我 給 生 字 找 朋 友。(連 一 連)。
二、在 括 號里 填 上 恰 當 的詞語(yǔ)。
多彩的( ) ( )的太陽(yáng)
凍僵(jiānɡ)的( ) ( )的夏天
香甜的( ) 溫暖的( )
三、讀句子，加 標 點(diǎn)。
1．春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色呢
2．我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng) 送給冬天
3．高山 田野 街道 校園 到處一片清涼
4．果園里 果子熟了
... ... ...
關(guān)鍵詞：部編人教版一年級語(yǔ)文下冊PPT課件免費下載，四個(gè)太陽(yáng)PPT下載，.PPT格式；
