《傳統節日》PPT(第一課時(shí))
第一部分內容：激趣導入
你知道這些節日嗎？每個(gè)節日，人們都會(huì )用不同的方式來(lái)慶祝。
今天我們就一起來(lái)認識一下我國的傳統節日。
節 日 源 流
春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等這些傳統節日，無(wú)一不是從遠古發(fā)展過(guò)來(lái)的，從這些流傳至今的節日風(fēng)俗里，還可以清晰地看到古代人民社會(huì )生活的精彩的畫(huà)面。
到漢代，中國主要的傳統節日都已經(jīng)定型，人們常說(shuō)這些節日起源于漢代，漢代是中國統一后第一個(gè)大發(fā)展時(shí)期，政治經(jīng)濟穩定，科學(xué)文化有了很大發(fā)展，這對節日的最后形成提供了良好的社會(huì )條件。
節日發(fā)展到唐代，已經(jīng)從原始祭拜、禁忌神秘的氣氛中解放出來(lái)，轉為娛樂(lè )禮儀型，成為真正的佳節良辰。從此，節日變得歡快喜慶，豐富多彩，許多體育、享樂(lè )的活動(dòng)內容出現，并很快成為一種時(shí)尚流行開(kāi)來(lái)，這些風(fēng)俗一直延續發(fā)展，經(jīng)久不衰。
值得一提的是，在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中，歷代的文人雅士、詩(shī)人墨客，為一個(gè)個(gè)節日譜寫(xiě)了許多千古名篇，這些詩(shī)文膾炙人口，被廣為傳頌，使中國的傳統節日滲透出深厚的文化底蘊，精彩浪漫，大俗中透著(zhù)大雅，雅俗共賞，中國的節日有很強的內聚力和廣泛的包容性，一到過(guò)節，舉國同慶，這與我們民族源遠流長(cháng)的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)。
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傳統節日PPT，第二部分內容：初讀感知
聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊畫(huà)出文中的生字，注意生字的讀音。
自讀提示
請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準字音、讀通句子。
檢查自讀情況
指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。
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傳統節日PPT，第三部分內容：識字寫(xiě)字
傳 傳統傳遞
統 傳統血統
宵 春宵元宵
巷 大街小巷街頭巷尾
祭 祭祀祭掃
堂 拜堂堂屋
多音字
讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現？
傳統節日
讀一讀:清明節，我們來(lái)到烈士陵園來(lái)緬懷先烈，從碑文傳（zhuàn）記上，我們了解了很多有關(guān)革命烈士的英雄傳（chuán）說(shuō)。
理解詞語(yǔ)
【窗花】【乞巧】【祭掃】【登高】【轉眼】【團圓】【熱鬧】
我會(huì )寫(xiě)
貼
結構: 左右
音序：T 部首：貝
組詞：貼窗花 貼紙
造句：春節要貼窗花。
書(shū)寫(xiě)指導：貝字旁的撇要寫(xiě)長(cháng)，最后一筆是“點(diǎn)”，要收在豎中線(xiàn)左側，避讓“占”。
街
結構: 左中右
音序：J 部首：彳
組詞：大街 街道
造句：大街上人來(lái)人往熱鬧極了。
書(shū)寫(xiě)指導：左中右三個(gè)部分要寫(xiě)緊湊，注意穿插避讓?zhuān)�、中高，右邊低。右邊第一橫和中部第一橫起筆一樣高。
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傳統節日PPT，第四部分內容：指導朗讀
1.自由讀一讀；
2.同桌互讀；
3.小組內讀一讀，評一評。
春節到，人歡笑，
貼窗花，放鞭炮。
元宵節，看花燈，
大街小巷人如潮。
清明節，雨紛紛，
先人墓前去祭掃。
過(guò)端午，賽龍舟，
粽子艾香滿(mǎn)堂飄。
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傳統節日PPT，第五部分內容：本課小結
初讀課文后，你感受到了什么？
示例：初讀課文后，我感受到了每個(gè)節日的風(fēng)俗民情。
關(guān)鍵詞：部編人教版二年級語(yǔ)文下冊PPT課件免費下載，傳統節日PPT下載，.PPT格式；
