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《天窗》PPT課件(第2課時(shí))

《天窗》PPT課件(第2課時(shí)) 詳細介紹:

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《天窗》PPT課件(第2課時(shí))

第一部分內容:學(xué)習目標

1.理解課文內容,了解孩子們從天窗里看到的和想到的都有什么。(重點(diǎn))

2.理解“小小的天窗是唯一的慰藉”等語(yǔ)句的含義。(難點(diǎn))

天窗是什么樣的?

鄉下人在屋頂開(kāi)一個(gè)小方洞,裝一塊玻璃,叫做“天窗”。

天窗在鄉下孩子心中是什么??

唯一的慰藉。

... ... ...

天窗PPT,第二部分內容:課文解析

自由讀第4—7段,思考:天窗都在什么時(shí)候成為了鄉下孩子唯一的慰藉。

夏天陣雨來(lái)時(shí),

天窗是孩子們唯一的慰藉。

晚上被逼上床休息時(shí),

天窗是孩子們唯一的慰藉。

為什么在夏天陣雨來(lái)了時(shí),天窗成為孩子們“唯一”的慰藉??

夏天陣雨來(lái)了時(shí),孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著(zhù)臉看閃電,然而大人們偏就不許,“到屋里來(lái)!”跟著(zhù)木板窗的關(guān)閉,孩子們也就被關(guān)在地洞似的屋里了。這時(shí)候,小小的天窗是你唯一的慰藉。

“頂”孩子們渴望在雨中看到閃電的心情。

透過(guò)這扇天窗,文中的孩子看到了什么?又想到了什么?

從那小小的玻璃,你會(huì )看見(jiàn)雨腳在那里卜落卜落跳,你會(huì )看見(jiàn)帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨,這風(fēng),這雷,這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。小小的天窗會(huì )使你的想象銳利起來(lái)!

晚上,當你被逼著(zhù)上床去“休息”的時(shí)候,也許你還忘不了月光下的草地河灘。你偷偷地從帳子里伸出頭來(lái),你仰起了臉。這時(shí)候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!

休息加上引號,表示是不情愿,被逼迫。

你會(huì )從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無(wú)數閃閃爍爍可愛(ài)的星,無(wú)數像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩;你會(huì )從那小玻璃上面掠過(guò)的一條黑影,想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會(huì )唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹……總之,夜的美麗神奇,立刻會(huì )在你的想象中展開(kāi)。

為什么說(shuō)“小小的天窗是孩子們唯一的慰藉”呢?

孩子們跟著(zhù)木板窗的關(guān)閉也就被關(guān)在地洞似的屋里的時(shí)候,天窗給漆黑的屋子帶來(lái)了僅有的光明,通過(guò)天窗看見(jiàn)了雨點(diǎn)、閃電、星星、云彩。這些使孩子們的想象豐富起來(lái),天窗成了心靈飛翔的窗戶(hù),孩子們唯一的安慰。

... ... ...

天窗PPT,第三部分內容:概括主旨

本文是一篇抒情散文,描寫(xiě)的是鄉下孩子透過(guò)屋頂上小小的天窗看到和聽(tīng)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)盡的遐想豐富了孩子們的想象。這小小的天窗成了孩子們唯一的慰藉,成了孩子們心靈飛翔的窗戶(hù),表達了孩童時(shí)代對大自然奧秘的向往與追求。

... ... ...

天窗PPT,第四部分內容:感悟寫(xiě)法

通過(guò)學(xué)習,我們發(fā)現文章根據看到的事物,想象相關(guān)的事物,根據看到事物的大小、顏色、形狀等展開(kāi)想象。這就告訴我們要從各個(gè)角度開(kāi)展想象,內容才會(huì )豐富。

帶有窗的詩(shī)句

1.玉窗朝日映,羅帳春風(fēng)吹。——《橫吹曲辭?折楊柳》 沈佺期

2.阮宅閑園暮,窗中見(jiàn)樹(shù)陰。——《題從叔沆林園》 李端

3.紅葉去寒樹(shù),碧峰來(lái)曉窗。——《題慈云寺僧院》 李山甫

4.好是綠窗風(fēng)月夜,一杯搖蕩滿(mǎn)懷春。——《謝人送酒》 孫氏

... ... ...

天窗PPT,第五部分內容:課堂練習

一、根據課文內容默寫(xiě) 。?

1.______的天窗會(huì )使你的想象______起來(lái)!

2.夜的_________,立刻會(huì )在你的______中展開(kāi)。 

3.木板窗只好關(guān)起來(lái),屋子就黑得像______里似的。

二、按要求改寫(xiě)句子。

1.這小小的天窗是神奇的。(改為反問(wèn)句)

2.雨腳在那里卜落卜落跳。(仿寫(xiě)擬人句)

3.夏天陣雨來(lái)了時(shí),孩子們頂喜歡在雨里跑跳。(縮句)

三、根據課文內容填寫(xiě)。

本文是著(zhù)名作家______的作品,寫(xiě)活潑的孩子在雨天、夜晚把______作為觀(guān)察______的唯一窗口,天窗引發(fā)了孩子們豐富的______。全文詞匯豐富,句式既工整又多變化,運用了______、______、______等修辭手法。

關(guān)鍵詞:部編人教版四年級語(yǔ)文下冊PPT課件免費下載,天窗PPT下載,.PPT格式;

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