《怎么都快樂(lè )》PPT課件(第2課時(shí))
第一部分內容：學(xué)習目標
1.借助拼音正確朗讀詩(shī)歌。 (重點(diǎn))
2.聯(lián)系生活實(shí)際，讀出詩(shī)歌的情趣，體會(huì )生活中處處有快樂(lè )。(難點(diǎn))
朗讀詩(shī)歌，我們今天繼續學(xué)習《怎么都快樂(lè )》。
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怎么都快樂(lè )PPT，第二部分內容：新知探究
一個(gè)人玩，很好！
“很好”表明了了什么？
朗讀“很好”時(shí)，語(yǔ)氣要加重，讀出開(kāi)心之意。
獨自一個(gè)，靜悄悄的，
正好用紙折船，折馬……
“靜悄悄” 和省略號在這里表示什么？
聯(lián)系上下文因為一個(gè)人折船、折馬，沒(méi)有人打擾非常安靜，所以“靜悄悄”表示：安靜。
用“靜悄悄”說(shuō)句子。
1.自習課上靜悄悄的，同學(xué)們都在認真學(xué)習 。
2.房間里靜悄悄，原來(lái)妹妹睡著(zhù)了。
朗讀課文
朗讀時(shí)聯(lián)系生活實(shí)際，想象著(zhù)游戲的畫(huà)面，帶著(zhù)自己玩游戲的心情來(lái)讀。
第一小節想象一個(gè)人在家游戲時(shí)的畫(huà)面，讀出一個(gè)人的安靜和自由。
講故事多個(gè)人聽(tīng)更有勁，
你講我們聽(tīng)，我講你們聽(tīng)。
聯(lián)系生活實(shí)際知道“有勁”就是感興趣，興致勃勃的意思。
朗讀時(shí)，語(yǔ)速稍快些，語(yǔ)氣要輕松快樂(lè )。
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怎么都快樂(lè )PPT，第三部分內容：課堂練習
一、用紅線(xiàn)將搭配恰當的詞連起來(lái)。
講 踢 玩 聽(tīng)
游戲 音樂(lè ) 足球 故事
二、根據課文，說(shuō)一說(shuō)。
1.課文中三個(gè)人玩的游戲是什么呢？
講故事、跳繩。
2.三個(gè)人還可以玩什么游戲？
拍皮球、捉迷藏。
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