《語(yǔ)文園地四》第2課時(shí)PPT(一年級下冊)
第一部分內容：學(xué)習目標
1.正確、流利朗讀古詩(shī)，想象畫(huà)面，體會(huì )古詩(shī)表現的美好意境，并背誦積累。（重點(diǎn)）
2.借助拼音正確、流利地朗讀繞口令，感受繞口令的情趣，享受親子閱讀的樂(lè )趣。
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語(yǔ)文園地PPT，第二部分內容：新課導入
這節課，城堡里舉行了熱鬧的賽詩(shī)會(huì )，大家一塊去參加吧！
誦讀詩(shī)歌比賽
借助拼音讀詩(shī)，邊讀邊圈出不認識的字詞。
同桌之間互讀正音，交流難讀的字詞。
齊讀古詩(shī)，把古詩(shī)讀準確。
賈島(779~843)唐代詩(shī)人，字閬(讀láng)仙，人稱(chēng)"詩(shī)奴"，與孟郊共稱(chēng)"郊寒島瘦"，自號"碣石山人"。
朗讀比賽
多種方式誦讀：小組比賽讀、同桌互讀、男女生賽讀、邊評邊讀、齊讀。
你了解詩(shī)的意思嗎？
蒼松下，我詢(xún)問(wèn)了年少的學(xué)童；他說(shuō)，師傅已經(jīng)采藥去了山中。他還對我說(shuō)：就在這座大山里，可是林深云密，不知他的行蹤。
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語(yǔ)文園地PPT，第三部分內容：和大人一起讀
圖片上是誰(shuí)？她在做什么？
妞妞，她在趕牛。
教師示范朗讀繞口令。
讀準字，“妞妞”后綴是輕聲。
讀準字音，“柳”是三聲。
“妞妞”遇到了什么麻煩？
妞妞趕牛河邊走，牛牛要吃河邊柳。
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語(yǔ)文園地PPT，第四部分內容：活動(dòng)小結
今天，我們學(xué)習了繞口令《妞妞趕�！�，說(shuō)一說(shuō)你哪一句讀得最好。
回家后和家人一起閱讀。
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