《語(yǔ)文園地二》PPT下載(二年級下冊)
第一部分內容：學(xué)習目標
1.認識“程、魔”等11個(gè)生字。
2.認讀表示職業(yè)名稱(chēng)的詞語(yǔ)，能發(fā)現詞語(yǔ)的特點(diǎn)。會(huì )選擇詞語(yǔ)說(shuō)句子。
3.根據提示寫(xiě)一寫(xiě)自己的好朋，寫(xiě)出他的樣子和一起常做的事。
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語(yǔ)文園地PPT，第二部分內容：識字加油站
教師 工程師 魔術(shù)師 建筑師 理發(fā)師
演員 營(yíng)業(yè)員 服務(wù)員 裁判員 飼養員
我會(huì )認
程 魔 術(shù) 建 筑 演 營(yíng) 務(wù)
判 飼 養
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語(yǔ)文園地PPT，第三部分內容：認識職業(yè)名稱(chēng)
第一組都帶“師”。
工程師:技術(shù)干部的職務(wù)名稱(chēng)之一。能夠獨立完成某一專(zhuān)門(mén)技術(shù)任務(wù)的設計、施工工作的專(zhuān)門(mén)人員。
魔術(shù)師:魔術(shù)是雜技的一種，也叫作幻術(shù)或戲法，表演魔術(shù)的演員叫魔術(shù)師。
第二組都帶“員”。
裁判員:在體育競賽中執行評判工作的人。比如，足球裁判員，籃球裁判員。
讀準字音
建筑師、魔術(shù)師（“筑、術(shù)”都是翹舌音），裁判員（“判”讀pàn，不讀bàn），工程師、營(yíng)業(yè)員、飼養員（“程、營(yíng)、養”都是后鼻音）、飼養員（“飼”讀sì，不讀cī）
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語(yǔ)文園地PPT，第四部分內容：我積累
生活中的職業(yè)名稱(chēng)還有：
咨詢(xún)師 面包師 律師 消防員
運動(dòng)員 飛行員 宇航員
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語(yǔ)文園地PPT，第五部分內容：認識新句式
這3個(gè)句子在表達上的相同之處:第一行寫(xiě)景物，第二行寫(xiě)景物的特點(diǎn)，第三行寫(xiě)“像什么”。如:文中的景物有田野、云和大樹(shù)。田野像柔軟的綠毯，云像一群小綿羊，大樹(shù)又粗又壯，可以為我們遮涼，就像個(gè)巨大的雨傘。
照樣子，說(shuō)一說(shuō)
大樹(shù)，又粗又壯，就像巨大的雨傘。
柳條，隨風(fēng)舞動(dòng)，像小姑娘的長(cháng)辮子。
座座大樓，高高的，像一個(gè)個(gè)巨人。
讀句子，體會(huì )加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現。
◇這糕要很多很多人才能做成，一定特別大。
◇難道它的味道很特別嗎?
◇一塊平平常常的糕，經(jīng)過(guò)很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。
◇鼴鼠先生經(jīng)過(guò)狐貍太太家，正巧，狐貍太太走出門(mén)。
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語(yǔ)文園地PPT，第六部分內容：我會(huì )用
選擇加點(diǎn)詞的正確意思。
特別:①與眾不同;②格外，非常。
1.它的果實(shí)就像一串串紅珍珠，在碧綠的葉子的襯托下，特別美麗。（ ）
2.蘭花的葉子十分特別，顏色呈墨綠，兩邊被一條莖分得十分均勻。（ ）
我還知道
下列句子中加點(diǎn)詞的意思也不同
我終于明白了這句話(huà)的意思。
大家覺(jué)得這部電影很有意思。
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語(yǔ)文園地PPT，第七部分內容：寫(xiě)話(huà)內容
寫(xiě)身邊的一個(gè)好朋友。寫(xiě)清楚他(她)是誰(shuí)長(cháng)什么樣子，以及你們經(jīng)常一起做的事。
寫(xiě)話(huà)指導
1.確定人物:自己的同學(xué)或者熟悉的朋友。
2.突出特點(diǎn):運用描寫(xiě)肖像的詞語(yǔ)，寫(xiě)出人物的特點(diǎn)，如什么樣的個(gè)頭、發(fā)型、眼睛、鼻子、嘴巴等。
3.具體事情:運用表示動(dòng)作的詞語(yǔ)，具體寫(xiě)清楚經(jīng)常一起做的事情，可以是課堂學(xué)習、課外活動(dòng)、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞等。
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語(yǔ)文園地PPT，第八部分內容：日積月累
予人玫瑰，手有余香。
平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。
與其錦上添花，不如雪中送炭。
這些諺語(yǔ)都是與幫助別人有關(guān)的，是有關(guān)友愛(ài)的。
我理解
“予人玫瑰，手有余香”的意思:當我們贈送他人玫瑰的時(shí)候，我們的手上也留下了芳香的氣味。
“平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫”的意思:你平時(shí)經(jīng)常幫助別人，等到你需要幫助的時(shí)候，大家才會(huì )來(lái)幫助你。
“與其錦上添花，不如雪中送炭”的意思:與其別人好的時(shí)候跑去祝賀，不如在別人有困難的時(shí)候送去幫助。
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語(yǔ)文園地PPT，第九部分內容：練一練
填寫(xiě)、補充合適的諺語(yǔ)。
當你幫助別人的時(shí)候，你也會(huì )享受快樂(lè )，這正是：
予人玫瑰，手有余香。
有關(guān)幫助別人的名言還有：
1.與人方便自己方便。
2.幫助別人的人，能得到捏人的幫助。
我愛(ài)閱讀
一株紫丁香
（原文見(jiàn)教材第27、28頁(yè)）
這首詩(shī)歌講述了“我們”在老師窗前栽下一株紫丁香，希望這株紫丁香能為老師消除疲勞，給老師帶來(lái)歡樂(lè )的故事，表達了“我們”對老師的感激和愛(ài)戴之情。
詞語(yǔ)解釋
【消除】使不存在，除去(不利的事物)。
【疲倦】疲乏，困倦�！緬鞝俊繏炷�，牽掛
朗讀指導
1.有感情地朗讀，讀出對老師的敬愛(ài)之情。
2.第一句中的“腳尖兒”要讀成兒化jiǎo jiānr。
思考：這首詩(shī)歌中的“幼苗”“種子”指的是什么？
“幼苗”“種子”指的都是學(xué)生。
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