《掌聲》PPT課件(第1課時(shí))
第一部分內容：讀文要求
一、我的獨立學(xué)習目標
1.默讀課文，注意長(cháng)句子間的停頓，并為自然段標上序號。
2.遇到拼讀困難的詞語(yǔ)可以借助書(shū)上注音或向同桌請教，然后多讀幾遍。
3.用“□”畫(huà)出不理解的詞語(yǔ)，依據生字表用“○”圈出本課生字。
二、小組合作學(xué)習目標
1.相互聽(tīng)讀生字表中的生字，(先說(shuō)字的讀音，再給生字組詞)檢查預習情況。
2.分段讀課文，相互糾正讀音。
3.交流詞語(yǔ)的意思。
4.交流課文講了一件什么事。
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掌聲PPT，第二部分內容：讀一讀
默 默 落 下 姿 勢 投 向
調 來(lái) 情 況 熱 烈 鎮 定
講 述 普通話(huà) 憂(yōu) 郁 聯(lián)歡會(huì )
巧區分
落[lào]，義同“落(luò)”；“落”表示“掉下來(lái)，往下降”“遺留在后面”等意思時(shí)，讀luò，如，下落、落后；表示“丟下，遺漏”時(shí)，讀là，如，落下、落字；“形容態(tài)度大方”時(shí)，讀luō，如，大大落落。
調[diào]來(lái)。“調”表示“調動(dòng)，安排；曲調，音樂(lè )上高、低、長(cháng)、短配合和諧的一組音；語(yǔ)言中字音的聲調”等時(shí)，讀diào；表示“配合均勻；挑撥，挑逗”時(shí)，讀tiáo。
組詞巧區分
掌( ) 班( )
常( ) 斑( )
輪( ) 搖( )
論( ) 遙( )
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掌聲PPT，第三部分內容：想一想
帶著(zhù)下面的問(wèn)題默讀課文第1自然段。
1.想一想：英子是一個(gè)怎樣的女孩？
用橫線(xiàn)畫(huà)出描寫(xiě)英子的句子。
2.聯(lián)系身邊的人和事，想一想，從這些句子里你感受到了什么？
說(shuō)一說(shuō)
她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。
是什么原因讓英子總是默默地坐在教室的一角呢？你能用“因為……所以……”的句式來(lái)說(shuō)說(shuō)嗎？
想象一下，英子也想去干什么？
從那以后，英子就像變了一個(gè)人似的，不再像以前那么憂(yōu)郁。她和同學(xué)們一起游戲說(shuō)笑，甚至在一次聯(lián)歡會(huì )上，還讓同學(xué)們教她跳舞。
想象一下，現在的英子是個(gè)怎樣的女孩了？
對比英子前后的表現，你有什么疑惑嗎？
英子變化前和變化后真是判若兩人。
關(guān)鍵詞：部編人教版三年級上冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，掌聲PPT下載，.PPT格式；
