《口語(yǔ)交際：請教》PPT免費課件
第一部分內容：本課目標
1.能就自己不好解決的問(wèn)題有禮貌地向別人請教。
2.不清楚的地方能及時(shí)追問(wèn) 。
有時(shí)候，我們在生活中會(huì )遇到一些不好解決的事情，不知道該怎么辦。
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請教PPT，第二部分內容：課文解析
本次的口語(yǔ)交際內容是“請教”。就是讓大家互相交流在生活中遇到的一些不好解決的問(wèn)題，不知道該怎么辦，需要向別人請教時(shí)，應該怎么做。
1.要想把需要請教的問(wèn)題說(shuō)清楚，就要弄清請教什么，向誰(shuí)請教，在對話(huà)中把請教的問(wèn)題清楚明白地表達出來(lái)。
2.向別人請教問(wèn)題，一定要注意有禮貌，說(shuō)話(huà)得體。在交際中，要注意用禮貌的語(yǔ)言虛心向人請教。
3.注意請教的時(shí)間和方式，要在別人方便的時(shí)候進(jìn)行請教，而且不管別人是否能幫助你解決問(wèn)題，都要向別人表示感謝。
我這人做事經(jīng)常丟三落四，上課了才發(fā)現忘帶作業(yè)本，出去春游忘記帶水，這些壞習慣真煩人，我看你做事總是有條有理的，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你手忙腳亂。你能告訴我該怎么做嗎？
我以前也是這樣的，后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)便利貼，讓我把各種要做的事、要帶的物品寫(xiě)在上面，貼在床頭，出門(mén)時(shí)看一遍，確認一下，然后撕下來(lái)。我一直堅持到現在，也就不會(huì )忘東西了。
鄰居小明總喜歡找我借東西，又總忘記歸還。前幾天他把我的球拍借走了，到現在都還沒(méi)還給我。提醒他吧，怕顯得小氣；不提醒又擔心他一直不還。你們說(shuō)我該怎么辦？
我覺(jué)得這種事好解決，以后小明再找你借東西，你要清楚地跟他講好歸還的時(shí)間。如果到了歸還的時(shí)間，他沒(méi)及時(shí)還，你就可以找他要。這個(gè)球拍你也應該去要回來(lái)啦！
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