《慈母情深》PPT免費課件
第一部分內容:第1課時(shí)
游子吟
【唐】孟郊
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
檢查預習
落魄 辭退 壓抑 頹敗 縫紉機
忙碌 吊掛 噪聲 脊背 褐色
疲憊 耽誤 衣兜 龜裂 哇
忍心 酸甜 攥著(zhù) 權利
梁曉聲:原名梁紹生,當代著(zhù)名作家。1949年出生于哈爾濱,祖籍山東榮成,1977年畢業(yè)于復旦大學(xué)中文系。1979年開(kāi)始發(fā)表作品,著(zhù)有短篇小說(shuō)《天若有情》《白樺樹(shù)皮燈罩》,中篇小說(shuō)《人間煙火》,長(cháng)篇小說(shuō)《一個(gè)紅衛兵的自白》《從復旦到北影》《雪城》等。其短篇小說(shuō)《這是一片神奇的土地》《父親》,以及中篇小說(shuō)《今夜有暴風(fēng)雪》均獲全國優(yōu)秀小說(shuō)獎。
初讀課文
請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文,讀準字音,把課文讀通,不通順的地方多讀幾遍。
再讀課文
自由朗讀課文,讀準字音。
說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了一件什么事,這件事突出了母親的哪些特點(diǎn)。
課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給“我”錢(qián)讓“我”買(mǎi)《青年近衛軍》的事。
你認為母親是一個(gè)怎樣的人?
母親是一個(gè)瘦弱、勤勞、善良、慈愛(ài)的人。
布置作業(yè)
讀寫(xiě)詞語(yǔ),小組內交流記憶本課生字的方法。
想一想:母親平時(shí)是怎樣疼愛(ài)、關(guān)心你的?選擇印象最深的一個(gè)情節寫(xiě)一寫(xiě)。
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慈母情深PPT,第二部分內容:第2課時(shí)
檢查作業(yè)
講述一個(gè)母親疼愛(ài)你的情節。
請同學(xué)們一起朗讀課文,說(shuō)說(shuō)本文寫(xiě)了哪些小事。
細讀課文
仔細默讀課文,思考:本文寫(xiě)了哪些小事?
課文先寫(xiě)“我”渴望買(mǎi)一本《青年近衛軍》。然后寫(xiě)家里太窮,“我”的愿望難以實(shí)現。接著(zhù)寫(xiě)母親的工作環(huán)境極其惡劣,母親工作很艱辛、勞累。再寫(xiě)母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給錢(qián)讓“我”買(mǎi)書(shū),“我”卻用錢(qián)給母親買(mǎi)了罐頭。最后,寫(xiě)母親又給“我”錢(qián)買(mǎi)書(shū),“我”終于有了第一本長(cháng)篇小說(shuō)。
感受母愛(ài)
仔細朗讀課文,思考:在這些情節中,哪些細節最能表現母愛(ài)的偉大、深沉?最能表現“我”的感恩之情?
那時(shí)我家的破收音機已經(jīng)賣(mài)了,被我和弟弟妹妹們吃進(jìn)了肚子里。
從這一細節描寫(xiě)中,你讀出了什么?
說(shuō)明了“我們”家連解決溫飽問(wèn)題都很困難,“我”的家境實(shí)在太貧寒了。
母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數著(zhù)。
母親“掏”錢(qián)的這一細節描寫(xiě)說(shuō)明了什么?
說(shuō)明了“我”家很窮,家庭困難,這錢(qián)來(lái)之不易,母親很珍惜這為數不多的錢(qián)。
課堂小結
《燭光里的媽媽》
通過(guò)這節課的學(xué)習,我們深深地感受到母愛(ài)是慈祥的,母愛(ài)是深沉的,母愛(ài)也是偉大、無(wú)私的。這種愛(ài),作為子女永遠也報答不了,正如唐代詩(shī)人孟郊所寫(xiě)的“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。
拓展延伸
寫(xiě)一篇周記,記錄母親關(guān)愛(ài)你的事情,表達對母親的感謝之情。
課外讀一讀歌頌母親的文章。
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