《____即景》PPT下載
第一部分內容：新課導入
朝陽(yáng)噴薄而出，夕陽(yáng)緩緩西沉；林中白鳥(niǎo)爭鳴，園中鮮花怒放……大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。今天這節課就讓我們拿起手中的筆，用文字來(lái)描繪這美好之景。
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即景PPT，第二部分內容：整體感知
技法點(diǎn)撥
寫(xiě)的時(shí)候要注意些什么呢？請大家討論一下。
⒈寫(xiě)景要按照一定的方位順序來(lái)寫(xiě)：如由近及遠，由遠及近，由上而下，由里到外等有次序地描寫(xiě)。要注意主次分明，詳略得當。
⒉可以按景物的類(lèi)別來(lái)寫(xiě)，如山、水、花、鳥(niǎo)；瀑、石、峰、洞；亭、臺、樓閣等。要寫(xiě)出景物的光、色、味；既要寫(xiě)它的靜態(tài)，也要寫(xiě)它的動(dòng)態(tài)，還可以寫(xiě)出它的環(huán)境氣氛。
⒊要仔細觀(guān)察，抓住在不同季節里景物的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，不要硬編亂造。
⒋寫(xiě)景中也可以具體地寫(xiě)些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來(lái)寫(xiě)，可以使作文更為感人。
⒌寫(xiě)景物時(shí)不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系，要有意識地把自己的感情、感受寫(xiě)進(jìn)去，這樣使人讀了會(huì )產(chǎn)生一種身臨其境之感。
⒍適當地、正確地引用前人描寫(xiě)景物的詩(shī)詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累，別等用時(shí)再去找。
寫(xiě)作技巧
1.修辭手法的運用
對每種景物的特點(diǎn)可以運用排比、擬人、比喻等修辭方法和動(dòng)靜結合的寫(xiě)作手法。
2.融情于景，情景交融
王國維曾說(shuō)過(guò)：“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。在寫(xiě)景時(shí)加入自己的感受和心情，會(huì )使景物描寫(xiě)更加言之有物，使景物的畫(huà)面更加形象生動(dòng)，表達人物內心活動(dòng)。
修改和總結
寫(xiě)好后讀一讀，看看是不是寫(xiě)出了景物的變化，對不滿(mǎn)意的地方進(jìn)行修改�；蛘咴诖蠹颐媲白x一讀，互相給出修改建議。
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即景PPT，第三部分內容：深入探究
佳作賞析
夏日即景
一年中最可愛(ài)的風(fēng)，莫過(guò)于夏日的風(fēng)了。①不是嗎？當人們在酷暑難耐之時(shí)，不是首先想到她嗎？②瞧，她來(lái)了！
①開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題。
②兩個(gè)反問(wèn)句，引起人們對夏日的風(fēng)的美好遐想。
清晨，當第一縷夏日的風(fēng)吹過(guò)花叢，花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，空氣里充滿(mǎn)了濃郁的花香。泥土也不甘示弱，于是，花香摻和著(zhù)泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈的風(fēng)里，沁人心脾，讓人感到無(wú)比舒暢……
中午，驕陽(yáng)似火，空氣里仿佛有一團火。小草蔫了，樹(shù)葉也耷拉著(zhù)腦袋。田野里勞作的農民，更是汗流浹背，沉重地喘著(zhù)粗氣。他們此時(shí)多么需要風(fēng)��！這時(shí)，風(fēng)來(lái)了，輕輕地來(lái)了，拂過(guò)萬(wàn)物，好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時(shí)，人們情不自禁地佇立在夏日的風(fēng)中，任憑風(fēng)掀起他們的衣襟，梳理他們的頭發(fā)。不一會(huì )兒，當他們全身有了涼爽的感覺(jué)時(shí)，不禁由衷地感嘆：“好涼爽��！”③
③中午的驕陽(yáng)的確令人難受，但一股清涼的風(fēng)帶給人們無(wú)限的快意。
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即景PPT，第四部分內容：課堂小結
怎樣進(jìn)行景物描寫(xiě)
一、抓住景物特征
二、選好觀(guān)察角度
三、安排描寫(xiě)順序
四、運用多種技巧
五、務(wù)必融情于景
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即景PPT，第五部分內容：布 置 作 業(yè)
觀(guān)察一種自然現象或一處自然景觀(guān)，重點(diǎn)觀(guān)察景物的變化，寫(xiě)下觀(guān)察所得。根據自己的觀(guān)察對象，把題目補充完整，如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”
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即景PPT，第六部分內容：板 書(shū) 設 計
景物描寫(xiě)
抓住景物特征
選好觀(guān)察角度
安排描寫(xiě)順序
運用多種技巧
務(wù)必融情于景
關(guān)鍵詞：部編人教版五年級上冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，即景PPT下載，.PPT格式；
