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《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》PPT課件下載

《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》PPT課件下載 詳細介紹:

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《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》PPT課件下載

第一部分內容:導入新課

同學(xué)們,提起諾貝爾,大家一定會(huì )想到以諾貝爾命名的最高獎項“諾貝爾獎”,今天我們一起來(lái)學(xué)習《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》這篇新聞,F在,讓我們走進(jìn)課文,了解首屆諾貝爾獎設置、頒發(fā)的過(guò)程,感觸諾貝爾激勵后來(lái)科學(xué)研究的高尚品德。

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首屆諾貝爾獎頒發(fā)PPT,第二部分內容:自學(xué)檢測

1、讀準字音

挪威(            ) 遺囑(               )

滲透 (             )   卓有成就(        )

仲裁 (             )      撥款(              )

逝世 (             )      頒發(fā)(              )

2、理解詞語(yǔ) 

遺囑:人在生前或臨死前用口頭或書(shū)面形式囑咐死后各事應如何處理。

頒發(fā):授予,分發(fā)某一樣東西,比如勛章,獎狀等。

建樹(shù):在事業(yè)上有很大的成就或表示建立不朽的功勛。

卓有成就:有突出的成績(jì),成就。

3、文學(xué)常識:

諾貝爾獎,是以瑞典著(zhù)名的化學(xué)家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德·貝恩哈德·諾貝爾的部分遺產(chǎn)(3100萬(wàn)瑞典克朗)作為基金在1900年創(chuàng )立的。諾貝爾獎分設物理、化學(xué)、生理或醫學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)獎項,以基金每年的利息或投資收益授予世界上在這些領(lǐng)域對人類(lèi)做出重大貢獻的人,于1901年首次頒發(fā)。

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首屆諾貝爾獎頒發(fā)PPT,第三部分內容:初讀整體感知

1、自由朗讀這篇課文,談?wù)勀愕睦首x體會(huì )。

讀了這則消息,我感受到諾貝爾廣闊無(wú)私的胸懷。

讀了這則消息,我感受到諾貝爾及獲獎?wù)邔θ祟?lèi)的偉大貢獻。

讀了這則消息,我感受到諾貝爾獎的公平公正。

2、課文朗讀

3、自讀課文,找出這則消息的標題、電頭、導語(yǔ)、主體、背景、結語(yǔ)?

標題:《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》  

電頭:路透社斯德哥爾摩 1901年12月10日電。 

導語(yǔ):瑞典國王和挪威諾貝爾基金會(huì )今天首次頒發(fā)了諾貝爾獎。根據諾貝爾的遺囑:“諾貝爾獎每年發(fā)給那些在過(guò)去的一年里,在物理、化學(xué)、醫學(xué)、文學(xué)及和平事業(yè)方面為人類(lèi)作出最大貢獻者。” 

主體:今年諾貝爾獎的獲得者有……他建立了促進(jìn)國際仲裁的各國議會(huì )聯(lián)盟。 

背景:根據諾貝爾的遺囑……諾貝爾獎的評議權屬于瑞典和挪威的諾貝爾獎評委會(huì )。  

結語(yǔ):無(wú) 

4、再讀課文,請你找出這則消息的六要素

何時(shí):1901年12月10日 

何地:瑞典斯德哥爾摩 

何事:首屆諾貝爾獎頒發(fā) 

何人:瑞典國王和挪威諾貝爾基金會(huì ) 

何故:根據諾貝爾的遺囑 

如何:諾貝爾獎發(fā)給那些在過(guò)去的一年里,在物理、化學(xué)、醫學(xué)、文學(xué)及和平事業(yè)方面為人類(lèi)作出最大貢獻者。

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首屆諾貝爾獎頒發(fā)PPT,第四部分內容:悟讀感悟精神

學(xué)生分組討論后交流展示:

(1)這篇新聞的主體部分交代了哪些內容?

新聞的主體部分交代了首屆獲獎?wù)叩脑敿毲闆r,頒獎機構、時(shí)間、地點(diǎn),資金的來(lái)源,資金的管理及評選情況。

(2)消息的結尾部分補充說(shuō)明了資金的管理權和評議權的分離有什么用意?

資金的管理和獎項的評議權分開(kāi)體現了諾貝爾獎的公正、公平原則,充分體現了諾貝爾獎的科學(xué)精神。

(3)認真閱讀獲獎?wù)哔Y料,填寫(xiě)下表,從中感悟到科學(xué)家們的什么精神?

(4)你知道我國諾貝爾獎獲得者的名字和貢獻嗎?

①2012年莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎,獲獎理由是:通過(guò)幻覺(jué)現實(shí)主義將民間故事、歷史與當代社會(huì )融合在一起。他是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國籍作家。

②2015年屠呦呦成為第一個(gè)獲得諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎的中國人,獲獎理由:發(fā)現了青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物。

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首屆諾貝爾獎頒發(fā)PPT,第五部分內容:品讀體味語(yǔ)言

本文選自《百年好文章——路透社新聞佳作》,稱(chēng)新聞佳作,那語(yǔ)言自然富有表現力。下面就請同學(xué)們再讀課文,揣摩以下加點(diǎn)字的含義。

1、德國的倫琴(物理學(xué)獎),他發(fā)現了X射線(xiàn)。 

發(fā)現是已有的事物、現象從隱藏不為人知的狀態(tài)到為眾人所知的狀態(tài)的過(guò)程。而X線(xiàn)波長(cháng)是介于紫外線(xiàn)和Y射線(xiàn)之間的一種電磁輻射,它 是本來(lái)就存在的。所以此處用“發(fā)現”,體現了新聞?wù)Z(yǔ)言的準確性。

2、德國的貝林(生理學(xué)或醫學(xué)獎),他在血清療法的研究方面卓有成就。

卓有成就指貝林在血清療法方面所取得的成就很突出,用在這里表明對貝林在醫學(xué)方面取得成就的認可和肯定。

3、法國的普呂多姆(文學(xué)獎),他在詩(shī)歌創(chuàng )作方面頗有建樹(shù)。

頗有建樹(shù)的“頗”在這里指“很,相當”的意思,在文中指普呂多姆在詩(shī)歌創(chuàng )作方面造詣很深,成果豐碩,獲得諾貝爾文學(xué)獎是理所應當的。

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首屆諾貝爾獎頒發(fā)PPT,第六部分內容:反饋練習

1、請用一句話(huà)概括下面新聞的內容。(不超過(guò)20個(gè)字)

本報訊 連日來(lái),南方大部分地區連降暴雪,造成幾十年來(lái)罕見(jiàn)的冰雪災害。身處全國各地的體育界人士也紛紛用行動(dòng)表達對于災區人民的支持和慰問(wèn)。

正在上海進(jìn)行冬訓的劉翔和教練孫海平捐出三件劉翔親筆簽名的球衣進(jìn)行拍賣(mài),以表示對災區人民的支持。包括奧運冠軍張國政、石智勇、劉春紅在內的國家舉重隊全體成員和國家體育總局舉摔揉中心向災區人民捐贈了24000元。張連偉、梁文沖、張娜、馮珊珊四位高爾夫球員將60萬(wàn)人民幣獎金全部捐獻給災區人民。

為表示對戰斗在抗災第一線(xiàn)英雄的支持,姚明昨天特意捐贈出親筆簽名的籃球一個(gè),他還從美國發(fā)回了祝福。

2、請給下面這則新聞擬個(gè)標題 。

據新華社電 記者9日從正在召開(kāi)的重慶市“兩會(huì )”上獲悉,重慶市政府將對房地產(chǎn)市場(chǎng)加強財稅調節,并確定開(kāi)征高檔商品房房產(chǎn)稅。

重慶市市長(cháng)黃奇帆在政府工作報告中提出,重慶將完善“雙軌制”住房供應體系,今年新開(kāi)工公租房1350萬(wàn)平方米,通過(guò)加強土地供應、稅收約束等調控,促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)結構合理、供求平衡、秩序規范。“十二五”期間,重慶將加強財稅調節,開(kāi)征高檔商品房房產(chǎn)稅。

據悉,財政部已經(jīng)原則上同意重慶開(kāi)征商品房房產(chǎn)稅,具體實(shí)施方案由地方政府制訂,報財政部備案。重慶市正抓緊完善相關(guān)方案,有望在今年一季度出臺文件開(kāi)征高檔商品房房產(chǎn)稅。

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