《數字編碼》PPT
第一部分內容:【學(xué)習目標】
1.初步了解郵政編碼、身份證號碼中蘊含的一些簡(jiǎn)單信息和編碼的含義,探索數字編碼的簡(jiǎn)單方法,嘗試用數學(xué)的方法解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,初步培養應用意識和實(shí)踐能力。
2.通過(guò)調查、比較、猜測、交流等活動(dòng)初步了解身份證編碼中蘊含的一些簡(jiǎn)單信息和編碼的含義,并通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)加深對數字編碼思想的理解。
3.進(jìn)一步體會(huì )數字編碼在日常生活中的廣泛應用,增強對生活中數學(xué)問(wèn)題的領(lǐng)悟與應用意識。
【學(xué)習重點(diǎn)】
了解郵政編碼、身份證編碼的規律,初步學(xué)會(huì )編碼。
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數字編碼PPT,第二部分內容:引入新課
同學(xué)們,我們班有多少人?你自己的學(xué)號是多少?老師點(diǎn)名時(shí),如果不叫姓名,怎樣來(lái)區分班上的同學(xué)呢?
數不僅可以用來(lái)表示數量和順序,還可以用來(lái)編碼。今天老師要和大家共同上一節有關(guān)數字編碼的數學(xué)課。
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數字編碼PPT,第三部分內容:探究新知
(一)了解郵政編碼的結構和含義
你們知道郵政編碼的組成嗎?
擴展:郵政編碼是現代分揀信件的一種措施,你們知道我國是從什么時(shí)候開(kāi)始使用它的嗎?
中國于1974年開(kāi)始研制郵政編碼,經(jīng)過(guò)5年左右的時(shí)間,擬定出《全國郵政編碼試行方案》,于1978年在遼寧、上海、江蘇等省市進(jìn)行試點(diǎn)。
1980年7月1日開(kāi)始正式在全國宣傳、推行。
1987年施行的《中華人民共和國郵政法》明確規定寄遞郵件實(shí)行郵政編碼。
(二)認識身份證
身份證號碼由18位數字組成:
36****198505112677
44****197502198379
37****197806180866
36****199004136966
11****20050311318X
試試看,給學(xué)校的每名學(xué)生編一個(gè)學(xué)號。
學(xué)號中要包含哪些信息呢?
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數字編碼PPT,第四部分內容:鞏固深化
下面四個(gè)身份證號碼分別是小明的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶的,你能認真分辨一下嗎?
提示:奇數為男,偶數為女
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數字編碼PPT,第五部分內容:課堂小結
(一)了解郵政編碼的結構和含義
(二)認識身份證
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數字編碼PPT,第六部分內容:課后作業(yè)
1.通過(guò)今天的學(xué)習,你有什么收獲?
2.布置作業(yè)。
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