《秋天到》PPT課件
教學(xué)設計說(shuō)明：
本課是一首描寫(xiě)秋天的詩(shī)歌，以“秋天到”貫穿全詩(shī)。通過(guò)多媒體的手段，使學(xué)生對秋天有一個(gè)感性的認識，從而激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣，加深了對課文語(yǔ)言文字的理解。
自學(xué)要求：
1、讀準字音，讀通課文，做到不添字、不漏字。
2、用直線(xiàn)劃出描寫(xiě)秋天到的句子。
填空：
秋天，田里有（ ）、（ ）和（ ）。
秋天，果園里有（ ）、（ ）和（ ）。
... ... ...
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《秋天到》PPT 第一部分內容：課文導入 古人云：自古逢秋悲寂寥，但是何其芳說(shuō)秋天棲息在農家里，游戲在漁船上，躲藏在沉甸甸的果實(shí)里。每逢秋季，北京香山的紅葉渲染的如此透徹；果園里葡萄紫了，梨兒黃了，蘋(píng)果紅了，柿子熟了，石榴裂開(kāi)了笑臉；田地間麥浪..
《秋天到》PPT課件4 聊一聊： 同學(xué)們，秋天是什么樣的季節呢？你們喜歡秋天嗎？ 讓我們一起去讀讀課文吧！ 想一想： 自由讀課文并思考，課文寫(xiě)了哪幾個(gè)階段的秋天？ ... ... ... 你喜歡哪個(gè)月的秋天？為什么？ 我喜歡十月的秋天，因為十月的秋天五顏六色，很..
《秋天到》PPT課件3 設計思路： 由于低年級學(xué)生注意力易分散，并且好動(dòng)、持久性較差。本課設計時(shí)注意到這些，采用多媒體現代化的教學(xué)手段，充分吸引學(xué)生的興趣。利用學(xué)生感興趣的問(wèn)題，拉他們走上學(xué)習的主體地位，在自然、自如、自?shī)�、自悟中完成學(xué)習任務(wù)。..
《秋天到》PPT課件2 聊一聊： 同學(xué)們，秋天是什么樣的季節呢？你們喜歡秋天嗎？ 讓我們一起去讀讀課文吧！ 想一想： 自由讀課文并思考，課文寫(xiě)了哪幾個(gè)階段的秋天？ ... ... ... 說(shuō)一說(shuō)： 你喜歡哪個(gè)月的秋天？為什么？ 我喜歡十月的秋天，因為十月的秋天五..
《秋天到》Flash動(dòng)畫(huà)課件 八月秋天到， 天轉涼，風(fēng)變爽， 蟋蟀把歌唱。 九月秋收忙， 魚(yú)蝦肥，瓜果香， 田野翻金浪。 十月寒霜降， 楓葉紅，菊花黃， 大雁排成行。 本動(dòng)畫(huà)課件包含了課文朗讀，生字詞的學(xué)習，和小練習等內容，是很好的課堂教學(xué)課件。 關(guān)鍵詞..
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