七年級音樂(lè )上冊《月牙兒五更》PPT教學(xué)課件，共20頁(yè)。
《月牙兒五更》PPT課件包含民歌的特點(diǎn)、歌曲背景、歌曲鑒賞、歌曲影響等內容。
民歌指流傳于一個(gè)國家或地區的老百姓中間并成為他們獨特文化一部分的歌曲，民間文學(xué)的一種。勞動(dòng)人民的詩(shī)歌創(chuàng )作，一般是口頭創(chuàng )作、口頭流傳，并在流傳過(guò)程中不斷經(jīng)過(guò)集體的加工。
民歌的特點(diǎn)是表達勞動(dòng)人民的思想、感情、意志、要求和愿望，具有強烈的現實(shí)性，是各民族文藝中的一個(gè)重要組成部分。
民歌分為勞動(dòng)號子、山歌、小調三類(lèi) 。
1.號子----節奏鮮明，音調粗狂，與勞動(dòng)緊密結合，即興編詞，一領(lǐng)眾和。
2.山歌----節奏舒展自由，音調悠長(cháng)高亢。
3.小調----節奏規整，曲調流暢，細膩。
“月牙五更調”是滋生于黑土地、熱情樸實(shí)的東北地區。在20世紀50年代為配合農村土地改革又填入新詞，成為《翻身五更》，表現了在東北農村轟轟烈烈的土改運動(dòng)中，農民們斗地主、分田地的情景，抒發(fā)了翻身農民的心情。
全曲共分四句，分別結音于2—1—64—54，拍和拍的節奏變化，造成音樂(lè )情緒的豐富轉換。首句為三小節，音調明快，落在商音上，為樂(lè )思的初步呈現。第二句前半句重復首句，后半句引入新的音調材料，并比首句多出兩小節，與首句之間在呼應的基礎上又打破平衡，使樂(lè )思有所展開(kāi)。第三句為轉”句，通過(guò)改變音型、節拍，并轉”句，通過(guò)改變音型、節拍，并縮短句幅來(lái)造成音樂(lè )的不穩定感，增強了旋律發(fā)展的動(dòng)力性。隨后第四句的出現幾乎毫無(wú)停頓，音調先上行再下行，直沖至全曲的最低音區，并以東北民歌（二人轉）音樂(lè )的固定結束音型流暢自然地完成了音樂(lè )的陳述。
同學(xué)們，今天這節課我們欣賞了關(guān)東支脈地區的音樂(lè )，我們了解了它的風(fēng)格特點(diǎn)，也了解了很多的音樂(lè )創(chuàng )作都來(lái)源于民歌。希望在課下，同學(xué)們能夠多去了解欣賞民歌，讓民歌的燦爛文化一直發(fā)揚光大。
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