冀教版三年級數學(xué)上冊《萬(wàn)以?xún)葦档拇笮”容^》生活中的大數PPT教學(xué)課件，共23頁(yè)。
學(xué)習目標
1.使學(xué)生進(jìn)一步加深對萬(wàn)以?xún)葦档恼J識，掌握比較萬(wàn)以?xún)葦荡笮〉姆椒ā?/p>
2.熟練進(jìn)行萬(wàn)以?xún)葦档拇笮”容^。
3.讓學(xué)生體驗到數學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，開(kāi)拓學(xué)生的知識面。
新知探究
你們知道我國的哪五座山被合稱(chēng)為“五岳”嗎？
讀出我國五座名山的高度，并把它們按從高到低的順序排列。
2016 讀作：二千零一十六
2155 讀作：二千一百五十五
1492 讀作：一千四百九十二
1533 讀作：一千五百三十三
1290 讀作：一千二百九十
2016、2155、1492、1533和1290都是四位數，它們的位數相同，最高位都是千位。
可以先比較兩個(gè)超過(guò)2000米的。在2016和2155中，2016的百位數上的數字是0，2155百位上的數字是1，因為1＞0，所以2155＞2016。
再比較1492、1533和1290三個(gè)數，在1492、1533和1290中，1492百位上的數字是4，1533百位上的數字是5，1290百位上的數字是2，因為5＞4＞2，所以1533＞1492＞1290。
課堂小結
位數不同：
位數多的那個(gè)數就大
位數相同
比較千位：千位數上的數字大的那個(gè)數就大
千位上的數字相同→比較百位：
百位數上的數字大的那個(gè)數就大
百位上的數字相同→比較十位：
十位數上的數字大的那個(gè)數就大
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