大象版三年級科學(xué)下冊《變化的物體》PPT課件,共21頁(yè)。
學(xué)習目標
會(huì )描述物體發(fā)生的變化,知道其中的物質(zhì)有沒(méi)有發(fā)生變化。
通過(guò)制作水果沙拉拼盤(pán),觀(guān)察水果發(fā)生的變化。
新知導入
世界是由物質(zhì)構成的,物質(zhì)總在不斷的發(fā)生著(zhù)變化。
你發(fā)現了什么?
有些物體被壓扁、被切成小塊、被拉伸、紙撕成小片,但構成物體的物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變。
反思交流
切割讓水果的大小和形狀發(fā)生改變……
清洗和去皮都是物體分離的方法。
在制作水果沙拉拼盤(pán)的過(guò)程中,水果中的物質(zhì)發(fā)生變化了嗎?
水果中的物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化。
課堂小結
物品在加工過(guò)程中,有些物體的形狀或大小發(fā)生了變化,但構成物體的物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變。
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