《動(dòng)手做做看》PPT課件3
圖上的小朋友是誰(shuí)？她在干什么？
小組討論、學(xué)習課文。思考：
１、朗志萬(wàn)提出了什么奇怪的問(wèn)題？
２、小朋友對他提出的問(wèn)題有什么反應？如果是你，你有什么想法？
３、伊琳娜是怎么想的？怎么做的？結果怎樣？
４、從課文中找出有關(guān)的句子回答。
... ... ...
思考：
１、伊琳娜為什么生氣？
２、聽(tīng)了朗志萬(wàn)的話(huà)，她為什么又笑了？
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《動(dòng)手做做看》PPT課件8 比一比，再組詞。 喝( ) 提( ) 慢( ) 渴( ) 題( ) 漫( ) 哄( ) 篇( ) 洪( ) 騙( ) 思考： （1）朗志萬(wàn)提了什么問(wèn)題？把相關(guān)句子用畫(huà)下來(lái)。 （2）動(dòng)手做做看是誰(shuí)的建議？為什么要動(dòng)手做做看？ ... ... ... 仿說(shuō)詞語(yǔ)： 越想越生氣 越（..
《動(dòng)手做做看》PPT課件7 會(huì )讀的字 lǎng zh mn ln yī 朗 志 漫 鱗 伊 ln n āi hǒng pin 琳 娜 哎 哄 騙 讀一讀 人有兩件寶雙手和大腦。 用腦不用手想到做不到; 用手不用腦事情做不好。 手腦都能用才會(huì )有創(chuàng )造。 朗讀課文，借助拼音讀準字音， 讀通句子..
《動(dòng)手做做看》PPT課件6 我會(huì )看拼音讀生字！ 朗 志萬(wàn) 漫出 魚(yú)鱗 伊 琳 娜 哎呀 哄 騙 學(xué)習寫(xiě)字 我發(fā)現了這些字的特點(diǎn) 我要認真觀(guān)察字的各部分在田字格中的位置 我想請老師示范 ... ... ... 奇怪的問(wèn)題 一個(gè)杯子裝滿(mǎn)了水再放進(jìn)別的東西水就會(huì )漫出來(lái).如果放..
《動(dòng)手做做看》Flash動(dòng)畫(huà)課件 法國科學(xué)家朗志萬(wàn)，有一次向幾個(gè)小朋友提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：一個(gè)杯子裝滿(mǎn)了水，再放進(jìn)別的東西，水就會(huì )漫出來(lái)。如果放進(jìn)一條金魚(yú)，卻不是這樣。這是為什么？ 一個(gè)小朋友說(shuō)：因為金魚(yú)身上有鱗。 另一個(gè)小朋友說(shuō)：一定是金魚(yú)把水..
《動(dòng)手做做看》PPT課件5 朗 志 萬(wàn) 漫 出 魚(yú) 鱗 伊 琳 娜 哎 呀 哄 騙 黃若琳在朗讀雜志上的故事。 李娜為了哄小妹妹開(kāi)心，帶著(zhù)她在看漫畫(huà)故事《七彩魚(yú)鱗》。 ... ... ... 奇怪的問(wèn)題 一個(gè)杯子裝滿(mǎn)了水，再放進(jìn)別的東西，水就會(huì )漫出來(lái)。如果放進(jìn)一條金魚(yú)，卻..
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