部編版四年級語(yǔ)文下冊《蘆花鞋》PPT優(yōu)秀課件下載，共21頁(yè)。
作家、作品及評價(jià)
這是我小說(shuō)創(chuàng )作中寫(xiě)得最美、最令人感動(dòng)、最令我滿(mǎn)意的作品。——曹文軒
課文節選自《青銅葵花》，《青銅葵花》是愛(ài)的故事。這部書(shū)，把我們帶進(jìn)雖苦澀卻甘甜、雖清冷卻溫馨的一個(gè)沁人心脾的純美境界。
作品寫(xiě)苦難——大苦難， 將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美——大美，將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機與情意。
閱讀課文，體會(huì )人物描寫(xiě)特點(diǎn)
1.默讀課文，為每個(gè)部分列出小標題，和同桌交流印象最深的內容。
2.從文中找出描寫(xiě)蘆花鞋外形及制作工序的句子，說(shuō)一說(shuō)蘆花鞋給你留下了什么印象。
（1）你喜歡蘆花鞋嗎？為什么喜歡/不喜歡？
（2）文中的“蘆花鞋”有沒(méi)有什么特殊含義？它在文中起什么作用？
（3）你有沒(méi)有對一雙鞋或一個(gè)物件有過(guò)如此深的記憶？跟同桌交流。
小結
這些美的事物就像一顆顆美麗的珍珠留在我們的記憶深處，它不僅展示了事物本身的美，更是人性美的展示。
總結全課
同學(xué)們，讀書(shū)是這般的美好，《蘆花鞋》讓我們發(fā)現了一個(gè)美的世界，也讓我們課下收獲了許多感動(dòng)，讓我們課下帶著(zhù)向往與追尋繼續閱讀完小說(shuō)《青銅葵花》,讓我們的生活因閱讀而精彩。
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