部編版七年級語(yǔ)文下冊《游山西村》PPT優(yōu)秀課件下載，共15頁(yè)。
文學(xué)常識
作者簡(jiǎn)介
陸游(1125—1210)，字務(wù)觀(guān)，號放翁，南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛(ài)國詩(shī)人。
整體感知
游山西村
陸游
莫笑/農家/臘酒渾，豐年/留客/足雞豚。
山重/水復/疑無(wú)路，柳暗/花明/又一村。
簫鼓/追隨/春社近，衣冠/簡(jiǎn)樸/古風(fēng)存。
從今/若許/閑乘月，拄杖/無(wú)時(shí)/夜叩門(mén)。
頷聯(lián)描寫(xiě)了怎樣的情景？
描寫(xiě)的是詩(shī)人置身山水環(huán)繞的路上，信步而行，道路難辨，疑若無(wú)路，忽又開(kāi)朗的情景。
現實(shí)生活中人們常用來(lái)比喻在困境中出現希望或轉機，也道出了世間事物消長(cháng)變化的哲理。
說(shuō)說(shuō)《游山西村》的尾聯(lián)表達了作者的什么感情。
尾聯(lián)是全詩(shī)的總結，寫(xiě)主人殷勤、客人留戀。
這不僅說(shuō)明了詩(shī)人與當地村民相處得非常愉快、融洽，也充分表露出詩(shī)人對山西村和山西村村民無(wú)限喜愛(ài)的真摯感情，表達了作者對鄉村生活的喜愛(ài)和向往之情。
課堂小結
《游山西村》是一首記游的七言律詩(shī)。本詩(shī)緊扣“游”字，按照“敘事—寫(xiě)景—抒情”的順序，生動(dòng)地描繪出一幅色彩明麗的江南農村風(fēng)光圖，表達了對古樸淳厚的鄉村民俗的留戀和熱愛(ài)之情。
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