部編版八年級語(yǔ)文上冊《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》PPT課件(第2課時(shí))，共10頁(yè)。
課文細讀品味
1.“路透社斯德哥爾摩1901年12月10日電”屬于什么內容？有什么作用？
屬于新聞電頭。
作用：交代通訊社的名稱(chēng)、時(shí)間、發(fā)電地點(diǎn)、人物、機構、事件，表明材料真實(shí)、報道及時(shí)，概括了消息的主要內容。
2.第二自然段寫(xiě)了什么內容？有什么作用？
第二段一一列舉獲獎?wù)叩膰�、姓名、所獲獎項和主要成就，體現了新聞內容的準確性和真實(shí)性的特點(diǎn)。
3.作者特別說(shuō)明資金管理權和評獎權的分離，有什么用意？
二者分離保證了諾貝爾獎評獎的公正性。公正性是權威性的基礎。就當時(shí)而言，諾貝爾獎只是首次頒發(fā)，特別需要強調其權威性，但如果明確寫(xiě)出，需要大量文字（比如介紹評獎?wù)叩膶?zhuān)業(yè)水準和道德操守），并非消息所能承擔，因此，作者巧妙地用新聞背景來(lái)表現諾貝爾獎的公正與權威，既客觀(guān)，又簡(jiǎn)潔。
歸納總結
1.事實(shí)準確、翔實(shí)。
這則消息雖然很短，卻全面介紹了首屆諾貝爾獎頒發(fā)的有關(guān)信息，包括獲獎?wù)叩男彰�、國籍、主要成就，以及諾貝爾獎金的來(lái)源、頒獎機構、頒獎時(shí)間和地點(diǎn)等，清晰、準確、翔實(shí)。
2.語(yǔ)言客觀(guān)、準確。
語(yǔ)言客觀(guān)、準確、簡(jiǎn)練、平實(shí)。在可能涉及主觀(guān)評價(jià)的地方，作者的遣詞造句非常嚴謹。介紹倫琴和范托夫的科學(xué)成就時(shí)，都用了“發(fā)現”一詞，突出了這兩位科學(xué)家在發(fā)現新事物、新規律方面的貢獻。介紹文學(xué)獎得主普呂多姆時(shí)，對其詩(shī)歌創(chuàng )作的評價(jià)是“頗有建樹(shù)”，很有分寸。
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