《鄉下人家》PPT課件6
結瓜 雞冠花 率領(lǐng)
時(shí)令 照例 向晚
搗衣 紡織娘
屋檐 棚架 風(fēng)趣 裝飾
向晚 順序 照例 瞧見(jiàn)
覓食 搗衣 率領(lǐng) 倘若
歸巢 和諧 催眠曲
大麗菊 雞冠花
天高地闊 月明人靜
... ... ...
初讀課文
1、輕聲讀課文，讀準字音、讀通句子、生字多讀幾遍，找出本文中出現的多音字并注音。
2、課文主要寫(xiě)了什么內容？
3、思考：課文描寫(xiě)了鄉下人家的哪些獨特、迷人的風(fēng)景？按什么順序介紹的？從哪些詞句中可以看出來(lái)？
思考：
1、“裝飾”指什么？
2、本段文字用了什么寫(xiě)法；
3、和瓜藤相比較，石獅子和大旗桿你感覺(jué)如何，青瓜綠藤呢？
4、給本段所描寫(xiě)景色起一個(gè)名字。
... ... ...
還有些人家，在屋后種幾十枝竹，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，常常會(huì )看見(jiàn)許多鮮嫩的竹筍，成群地從土里探出頭來(lái)。
運用了什么修辭方法？從哪里體會(huì )到的？探出來(lái)與長(cháng)出來(lái)有什么不同？
是從“探”字中體會(huì )到的。這個(gè)字用擬人的手法讓人感到嫩筍的迅速的長(cháng)勢，如同一個(gè)個(gè)淘氣頑皮的娃娃和人捉迷藏一樣從土里探出頭，充分展示了春季勃勃的生機。
用擬人寫(xiě)句子
1、小草（ ）地從土里（ ）出了頭；
2、小鳥(niǎo)在樹(shù)上（ ）；
3、蜜蜂在辛勤地（ ）；
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冬天，這里冰清玉潔，銀裝素裹，白雪皚皚。田野里，小麥也蓋上了厚厚的棉被。放眼望去，鄉村的冬天就像一個(gè)冰雕的美麗世界。
過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)貼年畫(huà)、點(diǎn)鞭炮、煮餃子。
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