《普羅米修斯》PPT課件3
學(xué)習目標
會(huì )認七個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)14個(gè)生字。
正確、流利、有感情地朗讀課文，并學(xué)習復述課文。
了解普羅米修斯盜取火種的故事，激發(fā)學(xué)生閱讀希臘神話(huà)的故事。
品讀課文中的重點(diǎn)語(yǔ)句，朗讀體會(huì )人物心情，感受普羅米修斯的善良、勇敢和堅定。
重點(diǎn)和難點(diǎn)
理解課文內容，抓住有關(guān)語(yǔ)句揣摩人物的心情，體會(huì )普羅米修斯的勇敢和獻身精神
學(xué)習概括課文主要內容的方法，學(xué)習復述課文。
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課文中寫(xiě)了哪幾個(gè)人物？這些人物之間發(fā)生了一件什么事呢？請用一兩句話(huà)說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事。
天神普羅米修斯、太陽(yáng)神阿波羅、眾神的領(lǐng)袖宙斯、火神、大力神赫拉克勒斯 本文寫(xiě)了普羅米修斯為了解除人類(lèi)沒(méi)有火種的痛苦，不惜觸犯天條，勇敢地拿取天火，受到宙斯殘酷懲罰的故事。
快速讀課文，解決下面兩個(gè)問(wèn)題
課文中有沒(méi)有讓你深受感動(dòng)的句子呢？請用線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。
他做了一件什么事認為自己沒(méi)有做錯呢？
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默讀課文的6、7兩個(gè)自然段：
第一，把這兩個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面用波浪線(xiàn)劃下來(lái)。
第二，圈一圈、劃一劃，體會(huì )文中的哪些細節深深地刺痛著(zhù)你的心。
反復朗讀，體會(huì )“態(tài)度之堅定”
面對宙斯最嚴厲的懲罰普羅米修斯是怎樣回答的？
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