《半截蠟燭》PPT課件5
同學(xué)們看了課題，有什么問(wèn)題想提呢？
1.課文為什么用“半截蠟燭”作題目？
2.這“半截蠟燭”有什么特別的地方嗎？
3.圍繞“半截蠟燭”講了什么內容？
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學(xué)習目標：
1、正確、流利地朗讀課文。
2、學(xué)習本課生字、新詞，理解詞語(yǔ)的意思。
3、初讀課文，了解文章的主要內容，理清文章的脈絡(luò )。
自讀課文，要求：
（1）讀準字音，讀順句子，讀通課文。
（2）畫(huà)出生字新詞，查字典或聯(lián)系上下文理解。
（3）思考剛才提出的問(wèn)題。
（4）、根據故事的起因、經(jīng)過(guò)、發(fā)展、結果給課文分段。
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給課文分段，歸納段落大意。
第一段（1-2）：伯諾德夫人把裝有情報的小金屬管藏在半截蠟燭中。
第二段（3）：一名德國軍官點(diǎn)燃了藏有情報的蠟燭，伯諾德夫人取出一盞油燈，吹滅了蠟燭，暫時(shí)避免了一場(chǎng)危機。
第三段（4-5）：大兒子杰克想趁搬柴生火之際拿走裝有情報的半截蠟燭，但沒(méi)有成功。
第四段（6-7）：小女兒杰奎林在萬(wàn)分危急關(guān)頭借口上樓睡覺(jué)，拿走裝有情報的蠟燭，避免了一場(chǎng)危機。
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達標測評：
一、形近字組詞：
燭（ ） 熄（ ） 載（�。┤铮ā。┵迹ā。�
濁（ ） 息（ ） 截（ ）芯（�。┲Z（�。�
二、在括號里填上合適的詞語(yǔ)。
（ ）的情報 一（ ）油燈
（ ）的主意 一（ ）危機
（ ）的心情 一（ ）燭臺
三、根據課文內容填空。
課文圍繞半截蠟燭這一線(xiàn)索主要寫(xiě)了__________________
（什么時(shí)間）， __________ （誰(shuí)）__________________
（怎么樣的）半截蠟燭被點(diǎn)燃的情況下，千方百計地____________ 的故事。
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集體討論
（1）伯諾德夫人的大兒子杰克和小女兒杰奎琳為什么能在關(guān)鍵時(shí)刻很鎮定地與德軍周旋呢？
（2）伯諾德夫人一家與敵人展開(kāi)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻驚心動(dòng)魄的戰斗，表現了他們怎樣的品質(zhì)和精神呢？
課外作業(yè)
在第二次世界大戰期間，發(fā)生過(guò)無(wú)數像這樣感人的故事。同學(xué)們回去收集些相關(guān)的資料，下節課匯報自己的收獲。
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