部編版七年級歷史上冊《三國鼎立》PPT免費下載，共41頁(yè)。
課程標準
1．通過(guò)了解三國兩晉南北朝時(shí)期的政權更迭和北魏孝文帝改革、人口遷徙和區域開(kāi)發(fā)，認識這一時(shí)期民族交往交流交融的歷史特點(diǎn)及其對中華民族發(fā)展的意義。
2．通過(guò)了解這一期時(shí)期的科技和藝術(shù)成就，如祖沖之的數學(xué)成就，認識傳統文化的繼承與創(chuàng )新
學(xué)習目標
1．知道官渡之戰、赤壁之戰的基本史實(shí)，思考兩場(chǎng)戰役曹操一勝一敗的原因。
2．掌握魏、蜀、吳三國建立的基本史實(shí)，理解三國鼎立局面形成的原因及影響。
3．認識國家的統一是中國歷史發(fā)展的必然趨勢
一、官渡之戰
1．背景：________末期，曹操的勢力逐漸壯大起來(lái)。
2．交戰雙方：
(1)占據河南一帶的________。
(2)占據黃河以北的________(兵多糧足，實(shí)力強大)。
3．目的：吞并對手，稱(chēng)雄北方。
4．概況：________年，雙方在________進(jìn)行決戰，曹操以少勝多迅速殲滅袁軍主力。
5．曹操取勝的原因：
(1)政治上：“挾天子以令諸侯”(把漢獻帝從都城洛陽(yáng)接到許，借皇帝的名義號令天下)，招攬各種人才，取得政治上的主動(dòng)。
(2)經(jīng)濟上：采用_______的措施，既解決了大批流民的生計，又籌集了軍糧。
(3)軍事上：采取聲東擊西、各個(gè)擊破的戰術(shù)。
6．影響：為以后曹操 _______ 打下基礎。
二、赤壁之戰
1．背景：_______年，曹操揮師南下，準備進(jìn)而消滅南方的割據勢力，統一全國。
2．交戰雙方：曹軍與_______、孫權聯(lián)軍。
3．兵力對比：曹軍的兵力有20余萬(wàn)；孫劉聯(lián)軍只有約5萬(wàn)人。
4．概況：①交戰初期，曹軍失利，兵撤江北。②針對曹軍不習水戰、船艦連接在一起的弱點(diǎn)，周瑜采納黃蓋的建議，向曹操詐降并用火攻，燒毀了曹軍船艦，并延及岸上營(yíng)寨。③曹軍大潰，曹操帶著(zhù)敗兵北撤。
5．結果：孫劉聯(lián)軍以少勝多打敗曹軍。
6．影響：赤壁之戰對當時(shí)整個(gè)局勢有關(guān)鍵性的影響，為_(kāi)______局面的形成奠定了基礎。
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