教科版五年級科學(xué)上冊《擺的快慢》PPT下載,共19頁(yè)。
同一個(gè)單擺相同時(shí)間內擺動(dòng)次數相同,而不同的擺的擺動(dòng)快慢并不相同。
探索
1. 思考、討論影響擺的擺動(dòng)快慢的因素
可能與擺錘的質(zhì)量有關(guān)。
可能與擺繩的長(cháng)短有關(guān)。
與擺動(dòng)的幅度有關(guān)嗎?
上節課我們發(fā)現:擺在自由擺動(dòng)時(shí),擺動(dòng)幅度越來(lái)越小,但擺動(dòng)速度不變。
2. 探究擺的快慢與擺錘質(zhì)量的關(guān)系
(1)把細繩固定在掛鉤上,下端掛一擺錘,讓擺小幅度地自由擺動(dòng)。觀(guān)察擺 30 秒擺動(dòng)的次數。
(2)保持擺繩長(cháng)度不變,依次增加擺錘的質(zhì)量,測量不同質(zhì)量的擺30 秒擺動(dòng)的次數。
(3)分別重復測量三次,做好數據記錄。
3. 探究擺的快慢與擺繩長(cháng)短的關(guān)系
(1)調整擺繩的長(cháng)短,測量長(cháng)短不同的擺30秒擺動(dòng)的次數。
(2)重復測量三次,做好數據記錄。
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