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《風(fēng)的形成》PPT教學(xué)課件

《風(fēng)的形成》PPT教學(xué)課件 詳細介紹:

《風(fēng)的形成》PPT教學(xué)課件《風(fēng)的形成》PPT教學(xué)課件

青島版四年級科學(xué)上冊《風(fēng)的形成》PPT教學(xué)課件,共18頁(yè)。

聚  焦   

在生活中,我們根據需要會(huì )想辦法制造“風(fēng)”。

人造風(fēng)是借助于人的力量或電的力量使空氣從一個(gè)地方運到另一個(gè)地方,周?chē)目諝饬鬟^(guò)來(lái)補充形成的。也就是,空氣的流動(dòng)形成了風(fēng)。

溫馨提示

1.熄滅艾條時(shí),要將燃著(zhù)的一頭按在水里熄滅。

2.小組分工合作,及時(shí)填寫(xiě)好實(shí)驗記錄單。

3.注意用火安全,防止燒傷手。

4.實(shí)驗結束,整理好實(shí)驗器材。

實(shí)驗結論

空氣受熱后上升,周?chē)睦淇諝庋a充過(guò)來(lái),形成了風(fēng)。

風(fēng)的形成與溫差有關(guān)

自然界中的風(fēng)是怎樣形成的?

由于太陽(yáng)照射時(shí)間長(cháng)短和地理環(huán)境的不同,各地區之間溫度存在差異,溫度高的地方,熱空氣上升,溫度低的地方冷空氣過(guò)來(lái)補充,空氣不停地流動(dòng),便形成了風(fēng)。

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