大象版四年級科學(xué)上冊《口腔“歷險記”》PPT下載，共41頁(yè)。
說(shuō)教材
《口腔“歷險記”》是大象版最新版科學(xué)四年級上冊第五單元的第二課。本課通過(guò)嚼饅頭談感受的活動(dòng)，引發(fā)學(xué)生對口腔結構的關(guān)注，并思考口腔是如何粉碎食物的，再通過(guò)閱讀學(xué)習資料認識人的口腔結構。然后開(kāi)展口腔消化模擬活動(dòng)，引導學(xué)生認識口腔中各器官的功能與它們之間的相互協(xié)同，認識口腔是人體的第一個(gè)消化器，知道它在消化食物過(guò)程中所起的作用。
民以食為天"，進(jìn)食是日常生活中必不可少的活動(dòng)。在日常生活中，學(xué)生對食物在口腔的變化已經(jīng)有了一定的生活經(jīng)驗∶食物被咬碎、嚼爛等，也有一部分學(xué)生通過(guò)課外的閱讀，知道口腔中牙齒的類(lèi)型及其相應的作用，但是學(xué)生對于的變化更多的是一種感性認識，對于食物在口腔中到底會(huì )產(chǎn)生什么變化還是比較難以想象的,這方面的理性認識較少、也并不是非常系統 ，對于食物中著(zhù)不見(jiàn)的變化更是了解不多，而口腔內唾液的作用也容易被忽略。
說(shuō)教學(xué)目標
（1）通過(guò)閱讀、分析資料了解口腔的結構。
（2）借助簡(jiǎn)單的實(shí)驗材料，模擬咀嚼食物的過(guò)程，認識口腔在消化食物過(guò)程中所起的作用。
（3）在模擬活動(dòng)中體會(huì )口腔中各器官之間的相互協(xié)同與配合，培養學(xué)生的溝通協(xié)作能力。能分工協(xié)作，進(jìn)行多人合作的探究學(xué)習。
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