部編版四年級語(yǔ)文下冊《記金華的雙龍洞》PPT優(yōu)質(zhì)課件(第1課時(shí))，共21頁(yè)。
作者簡(jiǎn)介
葉圣陶，原名葉紹鈞，字秉臣、圣陶�，F代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì )活動(dòng)家，有“優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家”之稱(chēng)。
自學(xué)提示
(1)讀準字音，圈畫(huà)生字，遇到不懂的詞語(yǔ)，小組合作解決。
(2)讀通句子，尤其是帶生字的長(cháng)句子，多讀幾遍。
劃分段落
根據圖示，對照課文，劃分段落，歸納段意。
第一部分(第1自然段)：交代游覽的時(shí)間和目的。
第二部分(2～3自然段)：講路上的見(jiàn)聞。
第三部分(第4自然段)：介紹游覽外洞的情景。
第四部分(第5自然段)：介紹從外洞進(jìn)入內洞的情景。
第五部分(第6～7自然段)：介紹游覽內洞的情景。
第六部分(第8自然段)：講乘船出洞。
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部編版四年級語(yǔ)文下冊《記金華的雙龍洞》PPT優(yōu)質(zhì)課件下載，共12頁(yè)。 文體特點(diǎn) 游記就是記錄旅行的見(jiàn)聞和感受的文章，一般是按照游覽的先后順序寫(xiě)的，也叫移步換景。 出金華城大約五公里到羅店，過(guò)了羅店就漸漸入山。 學(xué)習要求 默讀3-8自然段，用____劃出表示..
部編版四年級語(yǔ)文下冊《記金華的雙龍洞》PPT精品課件下載，共24頁(yè)。 學(xué)習目標 1.認識浙、簇、臀、漆等6個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)浙、羅、杜、鵑等15個(gè)生字,理解生字組成的詞語(yǔ)。 2.了解課文主要內容，找出作者的游覽順序。 3.理清課文段落，概括段落大意。 葉圣陶: 原名..
部編版四年級語(yǔ)文下冊《記金華的雙龍洞》PPT免費課件(第2課時(shí))，共31頁(yè)。 回顧：作者的游覽順序 這節課，我們跟隨作者的腳步，去看看他是如何將景物的特點(diǎn)寫(xiě)清楚的。 默讀課文第2、3自然段，思考：一路上，作者看到了哪些景物？ 山上開(kāi)滿(mǎn)了映山紅，無(wú)論花朵..
部編版四年級語(yǔ)文下冊《記金華的雙龍洞》PPT免費課件(第1課時(shí))，共24頁(yè)。 你參觀(guān)過(guò)溶洞嗎？ 溶洞：石灰巖被含有二氧化碳的流水所溶解、腐蝕而形成的天然洞穴。洞內有各種碳酸鈣的化學(xué)沉淀物，如鐘乳石、石筍和石柱。 葉圣陶 (1894-1988)，名紹鈞，江蘇蘇州人..
部編版四年級語(yǔ)文下冊《記金華的雙龍洞》PPT優(yōu)秀課件(第2課時(shí))，共32頁(yè)。 談話(huà)導入 上節課我們初讀課文，知道作者按游覽順序介紹雙龍洞，本節課讓我們再次走進(jìn)課文，領(lǐng)略雙龍洞風(fēng)景。 學(xué)習第二部分（第2-3自然段） （1）葉圣陶爺爺在去雙龍洞的路上看見(jiàn)了什..
部編版四年級語(yǔ)文下冊《記金華的雙龍洞》PPT優(yōu)秀課件(第1課時(shí))，共28頁(yè)。 詞語(yǔ)認讀 杜鵑 氣勢 聚集 擁擠 心情 浙江 腳跟 移動(dòng) 昏暗 擠壓 額角 一簇 登陸 寬廣 石筍 觀(guān)賞 臀部 石鐘乳 漆黑 蜿 蜒 詞語(yǔ)解釋 【明艷】本課指明亮鮮艷的色彩。 【時(shí)而】副詞。重復..
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